李濤
摘? 要:新時代高校輔導員的初心和使命就是要圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想在開展思想政治教育工作中落實立德樹人根本任務。堅持“三全育人”工作理念,不斷加強理想信念教育,不斷加強育人方法創新,不斷加強網絡陣地建設,不斷加強基層黨的建設,是新時代高校輔導員開展思想政治教育的有效路徑。
關鍵詞:新時代;高校輔導員;立德樹人
2018年3月11日,第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》,習近平新時代中國特色社會主義思想寫入《中華人民共和國憲法》。習近平新時代中國特色社會主義思想,立意深遠、博大精深,對輔導員加強理論素養和開展實際工作都有很大益處。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人,努力開創我國高等教育事業發展新局面。高校輔導員要吃透習近平新時代中國特色社會主義思想,堅守參加工作的初心,把黨和國家交給的任務做好,面對新形勢,迎接新挑戰,做好思想政治教育工作。中國特色社會主義進入新時代,面對新形勢、新局面、新問題,高校要落實立德樹人根本任務,廣大高校輔導員要在繼承中創新,準確把握“三全育人”理念,將習近平新時代中國特色主義思想融入學生思想政治教育工作中去,培養一批批青年才俊。
一、不斷加強理想信念教育
大學生是寶貴的人才資源,主動追求進步和成長,渴望獲得成功和得到肯定,有強烈的責任感和正義感,正處于三觀形成的關鍵時期,可塑性和求知欲是比較強的。理想信念不是在短暫的時間內就能形成,他們具有穩定性,一旦形成就很難改變。青年時期是樹立正確理想信念的重要時期。徐川老師深受學生的喜愛,更是得益于他擅長在思想政治教育中把國家和民族的歷史深入淺出的講給學生聽,學生在其中受到了啟發和感染后樹立了崇高的理想信念。新時期,高校輔導員要圍繞學生不斷加強理想信念教育,為學生的前進發展提供強大的精神動力,指引學生在實現個人價值的同時,肩負起時代賦予的責任和使命。
二、不斷加強育人方法創新
育人的方法要隨著現實條件的改變與時俱進才能促進被施教者全面發展。全過程育人是育人的時間要素,指的是教育培養學生成長成才的時間程序和階段。我們要堅持全過程育人,把對思想政治教育工作的執著信念與尊重和把握學生不同階段的發展特點和規律緊密結合起來,對教育的方式方法不斷創新,用符合青年大學生話語體系的方式開展理論教育,提升思想政治教育工作的親和力、感召力、凝聚力,讓學生對理論知識真心喜愛、終身難忘,在寓教于樂中讓學生潛移默化地接受思想熏陶,讓思想政治教育真正走進學生心靈。
三、不斷加強網絡陣地建設
在互聯網飛速發展的新時代,信息的傳播已經突破傳統以上的時空的限制,鋪天蓋地的信息以迅雷不及掩耳之勢吸引著大學生的注意力。我們要深刻把握網絡的“雙刃劍”特性,一方面,具有正能量、積極向上的正面信息可以幫助學生提高思想境界、塑造健全的人格、開闊見識視野;另一方面,三觀不正、低級趣味的負面信息會夾雜在和諧的網絡空間中,這會讓缺乏判斷能力的大學生迷失了方向。高校輔導員要利用“兩微一端”等新媒體平臺,在網絡的虛擬的空間里主動出擊,科學的、巧妙的、有針對性的開展網絡思想政治教育創新性工作,不斷加強網絡思想政治教育陣地建設。一方面,教育學生做合格網民,提高自我判斷和理性分析的能力,自覺抵制不良信息;另一方面,在網絡空間里旗幟鮮明地弘揚主旋律,創作對學生學習、生活、就業有幫助和指導意義的圖文和視頻精品,營造有益于大學生成長的文化環境。
四、不斷加強黨的基層建設
新時代以來,黨和國家對高校黨建工作極為重視。黨支部作為中國共產黨的基層戰斗堡壘,高校輔導員一定要明確不斷加強黨的基層建設的政治性和嚴肅性,在學生黨員發展工作中嚴格把關。在全方位育人理念的指導下,發展學生黨員不僅要對學生進行黨的基本理論教育,而且要引導他們在實踐去思考、踐行馬克思主義的方法、原理。高校輔導員首先要反復學習、研讀習近平新時代中國特色社會主義,在加強自身的馬克思主義理論修養上下功夫。其次,高校輔導員要落實“三會一課”制度,教育學生“兩學一做”,讓學生體會到信仰和真理的力量,引導學生堅定永遠跟黨走的信念,點燃學生理想信念的燎原之火。
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