追夢新引擎 校外活動新生態

徐蓓娜

【摘要】遵循未成年人成長規律，突出“唱響最中國”的設計主旨，通過項目化運作方式，為學生打造峰值體驗，在價值體認、責任擔當、問題解決、創意物化方面進一步探索突破，過程中體現育人性、專業性、整合性、科學性、藝術性的統一。首先，整合區內“紅色學堂”資源，形成符合3個年段認知特點的“紅色學堂”實踐路線，完善場館課程，獻禮70周年;其次，通過開展“絲路川流”研學活動，引導普陀學子開展文化比較，感悟中華文明在世界歷史上的地位，胸懷祖國，關心世界，傳播中華文化、踐行社會責任;第三，開展“大國重器”國防軍事體驗營等科技實踐體驗活動，提升學生的科學素養，培養學生的國家認同;最后，建設“可移動的奧體中心”，在開展體育類體驗活動的同時，傳播中國體育精神和體育文化。

【關鍵詞】未成年人德育 愛國主義 教育活動

中共中央、國務院近日印發的《新時代愛國主義教育實施綱要》指出，青少年是愛國主義教育的重中之重，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。為教育引導學生培養和踐行社會主義核心價值觀，厚植愛國主義情懷，提升創新創造意識，在紀念建國70周年之際，為貫徹落實全國少年兒童“雙有”活動組委會主題教育活動要求，普陀區青少年中心以“點燃少年追夢新引擎智創營地活動新生態”為主題，根據自身實際、因地制宜，開展了“唱響最中國”主題教育活動，引導學生在豐富多樣的實踐活動中增進文化體認，增強愛國情感，激發使命擔當。……