陳永紅
“疫”路艱辛,終見彩虹。今年秋季,我省幼兒園、中小學(xué)、大專院校終于如期開學(xué)了,“神獸們”也終于回到了久違的校園。但是在疫情防控常態(tài)化的要求下,如何做好校園安全管理,確保學(xué)生在校安全,這是教育人始終掛在“弦”上的問題。我認(rèn)為在疫情后時(shí)代,學(xué)校要做好以下幾個(gè)方面的工作,筑牢學(xué)生生命防線。
把好制度管理關(guān)。制訂“三案九制”:要制訂切實(shí)可行的復(fù)學(xué)復(fù)課衛(wèi)生防疫工作方案、公共衛(wèi)生事件突發(fā)防控應(yīng)急預(yù)案、師生心理危機(jī)干預(yù)工作方案,傳染病疫情報(bào)告制度、建立因病缺課跟蹤、健康管理、健康教育、衛(wèi)生檢查通報(bào)、衛(wèi)生通風(fēng)消毒、免疫接種查驗(yàn)、復(fù)課證明查驗(yàn)、晨午檢等制度,組織教師學(xué)習(xí)并堅(jiān)決執(zhí)行。用制度管理學(xué)校,讓教職工照章行事,才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。
把好衛(wèi)生消毒關(guān)。傳染病大多跟衛(wèi)生環(huán)境有關(guān),學(xué)校應(yīng)該是最清潔、最美麗的地方。幼兒、中小學(xué)生的免疫力普遍低于成年人,要確保學(xué)生健康,做好衛(wèi)生消毒是前提,所以要嚴(yán)格按照防疫指南和疾控中心等部門要求做好衛(wèi)生消毒和防蚊滅鼠工作,讓消毒工作落到實(shí)處。
把好教師工作行為關(guān)。學(xué)校的管理是否到位,直接實(shí)施者、責(zé)任人就是教師。要確保學(xué)生在校安全,關(guān)鍵在教師。在疫情防控常態(tài)化要求下,要規(guī)范教師工作行為,要加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)他們的工作責(zé)任心,要對(duì)教師進(jìn)行衛(wèi)生保健、防疫要求等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),開學(xué)前要開展全校性的衛(wèi)生防疫演練,要求教師熟悉學(xué)校衛(wèi)生防疫制度,明確上級(jí)主管部門要求,每天規(guī)范填寫記錄,上報(bào)信息,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。……