追夢博雅 沐浴書香

潘永全 潘玫妮 鄧佳鳳

近年來，興山縣外國語小學堅持“勤于修身，注重細節，崇尚合作，為成就精彩人生奠基”的辦學理念，努力構建“博雅”文化體系，自覺傳承中華傳統文化，促進校園書香文化的養成。通過“追夢博雅”系列措施，激發師生對閱讀的興趣與激情，不斷豐富師生的課余生活，努力提升師生的閱讀能力與表達能力，逐步養成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習慣，讓師生在書香中積累知識、提升素養。

強化建設，創設“博雅”環境

興山縣外國語小學是宜昌市第一批“智慧校園”創建學校，電子班牌、希沃設備、手機終端互聯互通，百兆網絡進校園，學校實現無線網絡全覆蓋。學校將信息中心建設工作列入學校三年發展規劃，堅持以“學”助推、以“用”促精、以“導”促創，強化信息中心在教師信息化運用水平的提高、教師信息素養的提升以及學校教學、德育、安全、家校聯系等工作的信息化管理、探究與指導，實現了資源共享。學校還建立了創客教室、數字探究室等，校園一卡通、電子班牌、IP廣播等一一上線，師生在體驗中拓寬了信息化視野，在探究中拓展了創造性思維，在實踐中初步形成了現代化管理體系，為學校數字化建設奠定了良好基礎。

學校建立了圖書室計算機借閱管理系統，組建了以10名青年教師為骨干的工作團隊，邀請圖書管理專業人員進行多次培訓、現場指導，對學校紙質圖書進行整理，經過分類、蓋章、照相、簡介、編目、制作條碼、打印裁剪、電腦錄入、貼條形碼等十多項流程，將所有圖書進行編錄進入電子管理系統。……