祝士媛


2019年全國慶祝新中國成立70周年之際,也恰逢中國學前教育研究會成立40周年,在這歡樂喜慶的日子里,讓我們共同回顧研究會成立以來,我國幼兒教育領域群眾性科研從無到有,從總結實際經驗的水平逐漸提升為有計劃地進行科學研究、促進中國學前教育整體水平提高的過程,以利于我國學前教育的科學研究更上一層樓。
1979年3月,參加全國教育規劃會議的9位幼兒教育界的代表在出席會議的過程中,醞釀成立全國幼兒教育研究會。經過數月的聯系、奔波,在教育部領導的關懷下,當年秋季被中國教育學會接納為“中國教育學會幼兒教育研究會”(簡稱“全國幼兒教育研究會”),并于11月3日在南京召開了成立大會。此次成立大會得到多方重視,收到國務院托幼領導小組組長陳慕華副總理、全國婦聯主席康克清同志以及中國教育學會的賀電與賀信。著名幼兒教育專家陳鶴琴先生親臨開幕式并致辭,我國教育部幼兒教育處首任處長張逸園發來書面發言。陳鶴琴在會上當選為中國教育學會幼兒教育研究會名譽理事長。在成立大會上,左淑東當選為理事長,孫巖、張小清、陳俊恬當選為副理事長,孫愛月當選為秘書長。會址設在北京師范大學。與會的代表給予全國幼兒教育研究會的成立以充分肯定,一致認為:沒有科學依據的實踐常常會陷入盲目或形式的困擾,開展幼兒教育領域的科學研究是歷史賦予的責任,將為我國幼兒教育的發展開辟一個新天地?!?br>