藥學實驗技術人員規范化培訓的實施與體會

欒海云，張曉帆，劉文英，許 勇，李金蓮

（濱州醫學院，山東 煙臺 264003）

眾所周知，隨著人才培養模式的改革，培養創新型人才已成為高等教育的戰略目標。當前，國家大力推行“雙一流”高校的建設，各大高校紛紛響應號召，加大課程改革和實驗室投入力度。實驗教學在高等醫學教育中占有極其重要的地位，是培養學生實踐能力和創新思維的重要平臺[1]。我院藥學綜合實驗室承擔著本院藥劑學、藥物化學和藥物分析3個教研室8門課程實驗教學的準備工作。學生通過在實驗課上的技能培訓，有效培養了動手能力和創新能力。而實驗課的準備工作通常是由實驗技術人員來完成，其技術水平和專業能力直接影響實驗課的教學效果。因此，如何提高實驗技術人員的專業素質和技術水平，增加實驗項目，提升實驗教學質量，提高實驗教學的服務能力，是我們當前研究的主要課題。因此，對實驗技術人員進行規范化培訓勢在必行。

1 規范化培訓的必要性

為了建設“雙一流”高校，我院加強了實驗室硬件建設，改善了實驗教學條件。藥學綜合實驗室是培養學生動手能力和創新能力的場所，實驗技術人員在實驗準備工作中發揮著重要作用。對實驗技術人員進行規范化培訓，可以提高教師的專業理論知識水平，規范其實驗操作，提升實驗教學質量。因此，建立合理的、適應教學改革的規范化的培訓制度是我們當前需要做的重要工作。

2 規范化培訓的內容

2.1 思想道德培養

實驗教學管理中心邀請了上海中醫藥大學的教授，對實驗技術人員進行思想道德培養，組織他們參觀各實驗教學中心、參與實驗技能比賽等活動。通過這些活動引導實驗技術人員熱愛本職工作，愛崗敬業，增強責任感。實驗技術人員主要是服務于實驗教學，為實驗教學提供保障。實驗技術人員工作的重點是輔助授課教師完成實驗教學任務，工作內容瑣碎。但是，他們仍以高度的責任心、嚴謹的態度、務實的作風對待工作中的每一個環節。

2.2 實驗工作記錄培訓

實驗教學是培養學生實踐能力和創新能力的有效環節，實驗室是實施此環節的重要場所[2]。實驗工作包括實驗項目的準備和實驗操作，是實驗室的主要工作內容。實驗準備方面的培訓包括實驗項目中藥品與試劑的配制和保存，實驗器械的整理，所需動物的訂購，危化品的管理與使用等。實驗操作方面的培訓，主要是依據學科特點，對每個實驗項目均制定標準操作規程。實驗工作記錄的規范化培訓，能提高教師的理論水平和動手操作能力，便于其保質保量地完成實驗教學輔助工作，確保實驗教學質量，提高教學效果。

2.3 實驗儀器的使用和維護保養培訓

藥學綜合實驗室是承擔藥物化學、藥劑學和藥物分析3門學科實驗教學的綜合實驗室，實驗中需用到各類先進的儀器設備，如原子吸收光度計、高效液相色譜儀和氣相色譜儀等儀器設備。儀器設備的正常運行，將會直接影響實驗教學效果。因此，實驗技術人員必須全面掌握各類儀器的性能，包括對儀器設備的校正、操作、維護保養，充分發揮儀器設備的功效。實驗室一般會請負責儀器維修的教師或者儀器廠家工程師對實驗設備進行儀器操作、維護保養等培訓。科學規范的管理和使用儀器設備，能提高儀器設備的使用率，為實驗教學的順利開展提供了保障。

2.4 實驗室安全培訓

醫學實驗室更應重視實驗室安全，不規范的實驗操作將會給實驗室帶來安全隱患。因此，要對進入實驗室的學生進行實驗室安全培訓。在第一次實驗課上，教師首先對學生進行實驗室安全與行為規范化培訓，并且在實驗室張貼《實驗室安全制度》《實驗室學生守則》《安全與衛生管理制度》和《廢棄物處理制度》，時刻提醒學生要有安全防范意識。藥學實驗室會用到一些易燃易爆試劑以及實驗動物，會產生一些廢液和醫療廢物。嚴格要求將實驗室廢液倒入學校指定的存放點，不能隨意倒入下水管道；而醫療廢物要單獨收集和處置，集中送往校醫院。實驗室任何一個環節的疏忽，都有可能給個人和實驗室帶來安全隱患，甚至造成不可挽回的損失[3]。因此，實驗室的安全教育培訓，可以幫助學生養成良好的實驗習慣，規范實驗操作。

綜上所述，濱州醫學院藥學綜合實驗室結合自身情況，對實驗技術人員進行全面系統的規范化培訓，提升了實驗技術人員的業務水平，提高了實驗室工作效率。而如何培養一支高素質、專業技術過硬的實驗技術人員隊伍，是我們當前研究的主要課題。