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論微信公眾平臺在高校圖書館閱讀推廣工作中應用

2019-12-05 02:43:03王靖娜劉娟
科技風 2019年31期
關鍵詞:高校圖書館

王靖娜 劉娟

摘?要:隨著社會的不斷發展,高校圖書館閱讀推廣工作受到廣泛重視。本文主要對高校圖書館閱讀推廣工作的現狀進行分析,同時深入探討微信公眾平臺在高校圖書館閱讀推廣工作中的應用價值。致力于高效利用微信公眾平臺的推廣作用,為高校學生提供便捷式閱讀方式,全面提升學生的閱讀質量。

關鍵詞:微信公眾平臺;高校圖書館;閱讀推廣

對于高校而言,圖書館閱讀推廣對于提升學生綜合素質具有深遠意義,有助于促進學生的發展。而隨著科學技術水平的不斷提升,信息傳播途徑增多,微信公眾平臺受到廣泛應用。對此,在推廣圖書館閱讀過程中加強微信公眾平臺的應用呈現出必要性,在推進高校圖書館閱讀推廣工作落實方面具有積極意義。

1 高校圖書館閱讀推廣工作現狀

高校的圖書館在推進學生素質提升方面發揮著重要作用,能夠有效地為學生提供高質量的閱讀資源,對于學生成長有積極作用。隨著科學技術的不斷發展,信息傳播媒介得到了創新,微信公眾平臺在信息傳播方面得到了廣泛應用。目前,一些高校已經將圖書館閱讀推廣工作融入到微信公眾平臺中,利用微信公眾平臺加大閱讀推廣力度。[1]然而,目前通過微信公眾平臺推廣閱讀工作中還存在宣傳力度不夠以及相關管理制度不健全等問題,在加強微信公眾平臺閱讀推廣過程中需要予以合理解決,以便于進一步實現對微信公眾平臺的高效應用。

2 微信公眾平臺在高校圖書館閱讀推廣工作中的應用價值

2.1 有利于培養學生良好的閱讀習慣

微信公眾平臺在高校圖書館閱讀推廣中能夠實現閱讀內容推廣的高效性,可以通過信息推送的方式提醒學生進行文章閱讀,能夠發揮積極的督促作用。這對于學生良好閱讀習慣的養成具有積極作用,能夠通過消息的推送強化學生的便捷式閱讀,有助于實現高校圖書館閱讀推廣工作的高質量開展。

2.2 能夠為學生提供豐富的閱讀內容

微信公眾平臺具有強大的信息傳播功能,能夠收納海量的閱讀信息與文章資源,在為學生提供豐富的閱讀內容方面具有極大的優勢。學生可以在日常閱讀中搜索自己想了解的資料,真正實現廣泛閱讀,通過閱讀實現自身能力的快速提升。

2.3 有助于保證閱讀推廣的及時性

高校圖書館通常有一定的開館和閉館時間,學生不能隨時進出圖書館進行文章以及資料的查找與閱讀。而區別于圖書館的微信公眾平臺閱讀模式可以真正的實現及時性閱讀,學生可以在任何時間進入微信公眾平臺查找資料、閱讀文章,有助于促進高校圖書館閱讀的推廣。

3 高校圖書館工作中高效應用微信公眾平臺的策略

3.1 加大對微信公眾平臺的宣傳力度

為了高效提升微信公眾平臺對于圖書館閱讀推廣工作的帶動效果,圖書館的相關負責人應該加大對微信公眾平臺的宣傳力度。讓學生能夠認識到微信公眾平臺的存在以及應用價值,進而加強閱讀中對于微信公眾平臺的運用。[2]在實際工作開展中,相關管理人員可以在高校圖書館的門口或者大廳放置閱讀微信公眾平臺的二維碼,強化學生對于微信公眾平臺閱讀模式的了解,進而促進學生通過微信公眾平臺進行資料的閱讀,在增加自身閱讀量的基礎上實現素質的提升。除此之外,在微信公眾平臺推送文章時,末尾部分應該附加微信公眾平臺的二維碼,以便于在學生閱讀文章資料的過程中有關注微信公眾號的途徑,以此實現對微信公眾平臺的宣傳,促進高校圖書館的閱讀推廣。

3.2 完善閱讀推廣微信公眾平臺的管理制度

良好的管理制度是維護微信公眾平臺效應發揮的重要因素,同時也是給學生提供良好閱讀氛圍的有效途徑。在完善相關管理制度的過程中,有關人員應該注重公眾平臺對信息的準時發布,同時還應該對微信公眾平臺推廣的內容進行監督管理,一定要保證閱讀內容的健康積極,避免學生接收到消極的閱讀內容影響學生的人生觀與價值觀,進而通過微信公眾平臺的高效管理強化高校圖書館閱讀推廣,提供良好的閱讀平臺,為學生綜合素質的提升創造有利條件。

3.3 注重微信公眾平臺中閱讀交流反饋機制的建立

在建立閱讀微信公眾平臺之余,公眾平臺維護也占據著重要地位。微信公眾平臺的相關管理人員應該針對學生的閱讀情況不斷對平臺的相關功能進行改革創新,以便于更好的適應學生的閱讀習慣,強化微信公眾平臺對于學生閱讀的積極作用。對此,相關人員應該注重微信公眾平臺中閱讀交流反饋機制的建立,通過讀者的交流反饋認識到微信公眾平臺中存在的不足,進而對于微信公眾平臺的功能進行完善。在強化微信公眾平臺應用價值的基礎上推動高校圖書館閱讀推廣工作的高效開展。

3.4 積極開展微信公眾平臺閱讀活動

微信公眾平臺閱讀活動的開展能夠更好的促進學生對于微信公眾平臺的使用。這對于提升高校圖書館閱讀推廣工作效果具有積極作用,能夠在提升學生積極性的同時發揮出微信公眾平臺對閱讀的帶動作用。在活動開展方面,相關人員可以在微信公眾平臺設置閱讀比賽,通過學生閱讀量的多少進行評比并且給予相應的獎勵,強化學生的積極性。同時還可以組織每天完成定量閱讀的活動,只要學生每天抽出一定的時間完成閱讀任務,就能收獲相應獎勵,這對于微信公眾平臺效應的發揮以及高校圖書館閱讀的順利推廣具有深遠意義。

4 結論

總而言之,利用微信公眾平臺開展高校圖書館閱讀推廣工作對于學生閱讀習慣的養成具有積極作用。同時還能夠有效保證閱讀內容的豐富多樣,有助于實現高效的閱讀推廣。閱讀推廣的相關人員應該利用合理策略發揮微信公眾平臺的積極作用,為高校學生營造良好的閱讀氛圍,推動高校的進一步發展。

參考文獻:

[1]習為民.微信公眾平臺在高校圖書館閱讀推廣工作中的應用探析[J].內蒙古科技與經濟,2019(05):72-73+77.

[2]孫紅莉.微信公眾平臺在高校圖書館閱讀推廣工作中的應用研究——以南京林業大學圖書館為例[J].無線互聯科技,2018,15(23):39-40+43.

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