幼兒園德育教育的重要性及對策研究

黃秋玲

【摘要】幼兒園教育是我國基礎教育的重要內容，幼兒園階段的教育工作對于幼兒的成長和品德的養成會起到至關重要的作用，所以隨著我國教育工作的不斷發展，我國對于幼兒教育工作的重視程度也在不斷提高。目前我國很多幼兒園都開展了德育教育，通過基礎的德育教育，能夠為幼兒品格的養成奠定基礎，對幼兒的健康成長有著積極促進作用。所以本文就對幼兒園德育教育工作的重要性進行分析，并探究幼兒園開展德育教育的有效策略，促進幼兒園德育教育水平的提高。

【關鍵詞】幼兒園;德育教育;重要性;對策

【中圖分類號】G611 【文獻標識碼】A

在我國幼兒園的教育工作中，德育教育的主要內容是對幼兒進行高尚品德的培養，讓幼兒了解各種先進和優秀的個人品德，讓幼兒在學習的過程中提高思想道德品質，為幼兒的思想道德教育奠定基礎。幼兒園德育教育的主要目的是提高幼兒的思想道德品質，該工作對于幼兒未來的成長和發展有著至關重要的影響，因此在現代幼兒園的教育工作中，要求幼兒園教師必須加強對德育工作的重視，提高德育教育的質量。

一、幼兒園德育教育的重要性

（一）促進幼兒的全面發展

在現代教育理念中，幼兒園階段的教育并不僅僅是對幼兒進行文化知識的奠基，更重要的是讓幼兒的身體素質和心理素質也能夠在該過程中獲得發展，從而促進其未來素質水平的提高。在幼兒的成長發展中，思想道德品質對其的影響是十分突出的，幼兒如果能夠具備良好的品德素質，那么在未來的學習和成長過程中，就能夠在該素質的引導下對自身的行為進行約束，以此來影響幼兒未來的發展。另外，幼兒在接受了基礎的德育教育之后，其是非觀念也基本奠定，這給幼兒未來的成長和其日常行為都會產生直接影響，可以說直接決定了幼兒未來的性格和發展方向。

（二）推進幼兒的社會化教育

通過幼兒園德育教育，幼兒能夠加強對先進思想道德品質的理解，加強對其的認同和接受度，從而在日常的學習和生活中，自覺培養優秀的品德，而該過程是幼兒參與社會化活動的過程，所以在幼兒園開展德育教育，能夠推進幼兒的社會化教育，使幼兒加強對德育教育知識的深入理解和應用，提高德育教育的有效性。

（三）培養幼兒情商

幼兒園德育教育是培養幼兒優良的道德品質，而該素質是幼兒情商中的重要內容，在教育的過程中，幼兒還能夠提高自身的是非觀念，提高對各種常見問題的分析和解決能力，提高幼兒的獨立自主能力，而幼兒在參與其中的過程中，其自身的行為和理念也會受到很大的影響，使幼兒的情商不斷提高。

二、幼兒園德育教育的有效策略

（一）營造良好的教育環境

我國幼兒園想要開展有效的德育教育工作，首先就要為德育教育工作營造良好的教育環境，幼兒園需要根據幼兒的心理特征和行為特征，結合德育教育的特點和具體教學內容，為幼兒營造出更容易學習和參與其中的環境，以此來促進幼兒學習積極性的提高，保證教學的有效性。《指南》提出 ：“支持幼兒在接觸自然、生活事物和現象中積累有益的直接經驗和感性認識”。我園開辟“蔬香桂園”以后，幼兒對菜園里種植的各種瓜果蔬菜都充滿了好奇與疑問，養成了濃厚的觀察興趣。同時在該過程中對幼兒進行正確指導，解答幼兒的各種問題，將幼兒劃分為不同的小組，以小組合作的方式共同種植，這樣幼兒不但能夠科學種植，同時還能夠在該過程中體會到合作的意義，提高幼兒的合作意識。

（二）開展豐富的游戲教學探究

目前我國很多幼兒園在開展德育教育工作時，教育方法大多比較落后，只是對幼兒進行相關知識的講解，但是幼兒的理解能力和學習能力都比較弱，所以教育的效率就普遍不高。但是我國教育改革以后，出現了很多新的教學方法，應用于幼兒園的德育教育中能夠提高教育的有效性。幼兒園的幼兒年紀普遍比較小，好奇心和求知欲都比較旺盛，也活潑好動，所以傳統的教學方式并不適用，幼兒園教師可以帶領幼兒開展游戲教學，讓幼兒在游戲的過程中獲取德育知識，這是幼兒園德育教育的有效方法。在我園的“蔬香桂園”活動中，請小朋友們給小菜苗澆水，觀察菜苗的變化，體驗照顧、觀察蔬菜生長過程的快樂。

（三）培養兒童的感恩意識

孝親敬老是中華民族的傳統美德。只有養成孝敬長輩的好習慣，才能成長為一個溫暖、有力量的人，也才有可能做到對祖國的忠誠。我園經常開展“今天我當爸爸/媽媽”的主題活動，讓小朋友們扮演父母，體會到父母的辛勤勞動，對父母常懷感恩的心。每次開展這樣的活動，在看到小朋友們小大人的樣子后，都會引發教師與家長們的深思。

（四）全面提升教師的綜合素質

幼兒園教師的素質對于幼兒園德育教育工作的開展會產生直接影響，如果幼兒園教師的素質不高，那么德育教育的質量和效率自然也會降低，所以，想要有效開展幼兒園的德育教育工作，就必須要努力提高幼兒園教師的素質，幼兒園教師需要加強對教育改革的理解，要加強對幼兒園德育教育工作的理解，重視德育教育工作，并將德育教育的理念和方法與教育改革的現狀結合在一起，以此來帶動德育教育方法的創新。教師認識到自身也要提高教育的能力，要能夠熟練應用各種先進的教育理念和教育方法，開展德育教育，及時抓住教育的契機，積極開發教育資源，使幼兒從日常的學習和生活中受到德育教育。

三、結語

綜上所述，在幼兒園的教育工作中，德育教育的開展能夠使幼兒獲取基礎德育知識，讓幼兒加強對良好德育品質的了解，讓幼兒在學習的過程中奠定其優秀道德品質的基礎，可以說幼兒園的德育教育對于幼兒的成長和發展至關重要，可以促進幼兒的健康發展。因此在現代幼兒園德育教育工作中，要求幼兒園必須要對德育教育的方式和方法進行創新，為幼兒營造出良好的德育教育環境，采用更加先進的教學方法，提高幼師的素質和能力，以推動幼兒園德育教育在新時期的有效開展。

參考文獻

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