鄉村振興戰略背景下農村校園足球精準扶貧模式探究

牛嶺

摘? 要：黨的十九大報告中鄉村振興戰略的提出，為農村體育事業帶來了前所未有的發展契機。校園足球作為振興足球事業，推進我國體育強國建設步伐的重大發展戰略，城鄉發展不均衡是不容忽視的問題。本文綜合運用文獻資料法、邏輯分析法等方法，分析現階段我國農村校園足球的發展現狀并梳理出其貧困之處。最后以鄉村振興戰略為指導思想，針對性的提出農村校園足球精準扶貧模式，旨在促進農村校園足球事業的發展，推進鄉村振興戰略發展進程。

關鍵詞：鄉村振興戰略? 校園足球? 精準扶貧? 模式

中圖分類號：G843? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）09（b）-0211-02

黨的十九大報告提出要大力推進城鄉一體化發展，加快農村現代化建設，實施鄉村振興的戰略思想，在根本上為農村體育的發展提供了指導方向。長期以來，農村教育與體育發展相對城市而言一直是難點問題和薄弱地帶。“開展全民健身運動，推進體育強國建設”是黨的十九大提出鄉村振興戰略的重要部署，現階段推進農村體育現代化建設和大力開展農村扶貧脫貧工作已經成為新時期農村體育工作的指導方向。“少年強則中國強，體育強則中國強”是習近平總書記的體育思想，校園足球發展是足球改革的基礎，是振興中國足球的前提基礎。校園足球已經被提升到了國家教育發展戰略層面，成為新時代實現足球強國和體育強國夢的一項時代任務。經過這些年的發展，校園足球事業全國范圍內取得了令人矚目的成就，不斷改革創新發展模式，不斷完善機制體制。校園足球運動的快速發展為我國輸送和培養了大批足球后備人才，為我國振興足球事業的偉大戰略提供人才保障。目前，城鄉發展不均衡依然是制約校園足球發展的關鍵因素，農村校園足球在硬件設施建設、師資隊伍、資金投入以及賽事組織都與城市中小學存在很大的差距，是現階段校園足球發展工作中的難點和薄弱環節。縮小城鄉差距，推動城鄉一體化發展是實施實鄉村振興戰略的目的，如何通過校園足球精準扶貧促進農村體育事業現代化和助推鄉村振興戰略是我們體育工作者應該深刻思考的問題。本文通過梳理分析現階段我國農村校園足球發展存在的問題，梳理農村校園足球發展的扶貧訴求。最后在黨中央鄉村振興戰略思想引領下，提出農村校園足球精準扶貧模式，旨在促進我國校園足球事業的發展，助力農村體育現代化建設，推進鄉村振興戰略進程。

1? 農村校園足球發展的扶貧訴求

1.1 基礎硬件設施建設

足球硬件設施是發展和推廣校園足球運動的關鍵性因素，足球運動在校園中的普及在一定程度上受到基礎硬件設施的影響。完善的足球運動硬件設施可以充分激發學生的參與熱情和積極性。但是當前，農村很多中小學足球硬件并不完善，最突出的問題就是中小學足球場地的缺乏，人均足球面積過低。足球運動對活動場地的范圍、面積大小和規范程度要求較高。而農村大部分中小學校園中都不具備這樣的硬件條件，特別是發展落后的鄉鎮農村學校，足球場地的不足將直接影響到農村校園足球運動的發展。

1.2 專業師資隊伍建設

在教學環節，中小學足球師資隊伍的數量、技術水平、理論貯備、教學方法等因素都會直接決定學生能否養成足球運動興趣、提高足球技能水平等。目前我國中小學足球師資隊伍還存在著師資數量匱乏、教師技能水平偏低、教學模式單一等諸多問題，影響中小學校園足球教育的順利開展，制約著校園足球的發展。

1.3 專項資金投入

資金是維持校園足球穩定發展的主要支撐點，許多器材和基礎設施時刻需要資金投入來完善，校園足球的各方面培訓也需要經費來保證順利開展。缺乏經費，足球場環境長期無法優化、足球基礎設施無法維修與保養。相關培訓不能順利開展，師資隊伍各方面無法滿足校園足球發展需求，勢必會阻礙校園足球活動開展的進程。農村中小學校園足球發展資金問題上存在著資金投入不足、資金來源不足、資金分配不均衡等制約因素，城鄉差距較為明顯。

2? 農村校園足球精準扶貧模式

2.1 基礎硬件設施精準扶貧

首先，加大基礎硬件設施經費投入，設置農村校園足球“三專”投入資金，即專項、專款、專用，并建立合理規范化投入機制;其次加強對農村學校場地設施的建設及改進，各地市應該因地制宜的逐步改善基礎設施建設，加大足球場建設改進力度，在學校足球運動員培養、實踐基地的建設中不斷改善足球場地設施。各級各類學校要積極充分利用現有的資源，不斷優化器材和場地配置，努力豐富農村校園足球活動開展的物質基礎，充分調動學生參與足球運動的熱情和積極性。

2.2 專業師資隊伍精準扶貧

在足球專業師資方面，現階段優秀的足球教師和教練員主要集中在城市學校，農村學校很少。足球運動的師資隊伍建設是足球運動可持續發展能否順利進行的基礎條件，占據重要地位。各地市學校通過采取多種渠道、多種方式引進足球師資力量進入農村中小學;其次充分發揮出“國培計劃”的發展優勢，加強足球師資資源的多元化培養，鼓勵推行“走出去，請進來”的發展模式，加大對農村足球教師的培訓和扶持;最后建立獎勵機制，適當提高農村中小學足球教師工資，提高足球教師工作的熱情和積極性。

2.3 專項資金精準扶貧

各級各級相關政府單位對農村校園足球運動的資金投入是農村校園足球運動順利開展的經濟保障。首先區域或縣域級政府應積極加大對農村校園足球發展的投入，同時以相關政策為導向，鼓勵引進社會、企事業及個人等對農村校園足球的大力支持，為農村校園足球的順利開展提供資金保障。例如通過體育彩票公益撥款、學校自主拉動外援支持、社會各個領域企業贊助等方式獲得更多的資金，提供農村校園足球發展的資金需求。

3? 結語

在鄉村振興戰略提出后，國家先后出臺了許多農村扶貧政策，大力推動農村經濟的發展，努力縮小城鄉差距。在鄉村振興發展契機下，通過分析農村校園足球發展的難點，梳理出其在基礎硬件設施建設、專業師資隊伍建設和專項資金投入等方面的扶貧訴求。并針對性的提出相應的精準扶貧模式，旨在推動校園足球事業的全面發展，同時促進農村體育現代化進程，助力體育強國建設和鄉村振興戰略發展。

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