科學活動：賽車總動員

陜西省人民政府機關幼兒園 魏莉莉

設計意圖：在海陸空主題活動中，孩子們對動畫電影《賽車總動員》很感興趣，于是就在一起玩賽車游戲，獲得冠軍的小朋友非常開心。日常生活中，小朋友也會用序數描述自己身上發生的事情：“我是第一個來幼兒園的，我是第三個吃完飯的。”在日常組織幼兒排隊或游戲時,我發現小朋友對序數的概念比較模糊。《幼兒園教育指導綱要》指出：科學活動要讓孩子“能從生活和游戲中感受事物的數量關系，并體驗到數學的重要和有趣”。因此，我結合主題活動以及中班幼兒的年齡特點，設計了本節科學活動，讓幼兒在游戲情景中掌握序數的概念。

教學詳案 教案備注[課時建議]1課時[活動目標]1.認識序數，能用序數詞“第幾”描述汽車的位置。2.結合箭頭方向，感受序數的方向性。3.樂于參與賽車比賽，提高觀察力和判斷力。重點：會用序數詞“第幾”描述汽車的位置。難點：左右方向感知序數的方向性。[活動準備]1.知識準備：幼兒能正確點數6以內的數量。2.材料準備：閃電麥昆圖片、6色汽車圖片、箭頭、回力玩具汽車6輛、1～6的數字卡、賽道簽6張。[活動過程]一、麥昆出場，激發幼兒興趣師：今天有一位朋友來到了我們身邊，看看他是誰？師：這是誰？它有什么本領？閃電麥昆是一輛賽車，它的速度特別快，在比賽中總能跑第一，它身上的數字是95……二、賽車準備1.觀察汽車圖片，引出序數。師：今天，我們也要進行一場賽車比賽，有請賽車出場！師：小朋友，請你們數一數一共有幾輛賽車？