社會活動：安全乘車上幼兒園

江蘇省如皋經濟技術開發區第二實驗幼兒園 戴其玲

設計意圖：《幼兒園教育指導綱要（試行）》中明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”安全教育是幼兒園工作中的重點，任何的教育活動都必須在安全的基礎上開展。幼兒每天入園、離園雖然都有家長的接送，但無論是步行還是坐車都離不開交通安全，有些幼兒在乘車時往往不注意安全，稍有不慎就有可能釀成無法挽回的悲劇。讓孩子們了解與自己生活相關的交通安全常識、時刻保護幼兒的乘車安全是一件很重要的事，培養他們自覺遵守交通規則的意識更是重中之重。因此，我設計了“安全乘車上幼兒園”這一社會活動，作為中班幼兒安全教育第一課。

教學詳案 教案備注[課時建議]1課時[活動目標]1.了解日常生活中相關的交通工具，培養幼兒遵守交通規則的意識。2.知道基本的乘車安全常識，能大膽地用語言表達乘車時不規范的行為。3.有初步的安全保護意識。重點：知道基本的乘車安全常識。難點：培養幼兒的交通安全意識。[活動準備]1.教學課件一份。2.關于交通工具的玩具若干個、小人紙偶若干個。3.布置場景：熱鬧的馬路。[活動過程]一、用談話來導入活動師：小朋友們，看到你們一個個在家長的陪伴下高高興興地來到幼兒園，這是老師最開心的事了。能告訴老師你們的家人是用什么交通工具送你們來幼兒園的呢？（老師等著幼兒說出一種交通工具，點擊教學課件上相應的符號出示幼兒所說的交通工具的圖片。……