健康活動：我會漱口

西安交通大學醫學校區幼兒園 李 藎

設計意圖：小班幼兒在漱口過程中，常常會出現把水直接吐出來或咽下去的情況，不能正確掌握漱口的方法。漱口對于幼兒來說是非常實用和方便清潔牙齒的辦法，更重要的是使幼兒從小養成清潔牙齒的好習慣。因此我設計了本節健康活動。

教學詳案 教案備注[課時建議]1課時[活動目標]1.知道漱口可以讓口腔變干凈。2.掌握正確的漱口方法，初步養成吃完東西漱口的良好衛生習慣。3.體驗漱口的樂趣。通過活動使幼兒愛上漱口，飯后能夠正確地漱口。[活動準備]1.粘有青菜、雞腿肉、胡蘿卜、糖果、蘑菇的“娃娃”掛圖。2.圖片6張：小水杯1張、小水滴1張、漱口步驟圖4張。3.音樂《漱口歌》、零食奧利奧。4.幼兒每人一個小水杯和水盆。[活動過程]一、開始部分教師出示張大嘴巴的娃娃圖片。師：看看他是誰？師：你們給大嘴巴的豆丁打個招呼吧。二、基本部分1.幼兒生出漱口的概念。師：有一個好大好大的嘴巴的豆丁，他很喜歡吃東西，你們來看看他今天吃了什么呀？幼：青菜、雞腿、胡蘿卜、蘑菇、糖果。師：豆丁一共吃了幾樣東西？師幼一起點數食物。小結：豆丁吃了五種東西，一點也不挑食。師：豆丁想去休息，可是牙齒里面有這么多殘留的食物，你們覺得他現在可以去休息嗎？時間長了牙齒會怎么樣？（幼兒回答）師：吃完飯應該去干什么？漱口的時候需要什么工具？教師出示杯子和小水滴圖片。2.師幼一起討論漱口的過程。引導幼兒學習漱口的正確方法：手拿小水杯，喝口清清水，仰起頭、閉上口，咕嚕咕嚕，吐出水。……