淺談聲樂藝術中鋼琴伴奏的重要作用

孟洋

【摘 要】 在輝煌的聲樂演唱中，鋼琴伴奏也是起著非常重要的作用，它使音樂更加的完美與伏貼。聲樂，有聲也有樂，我認為，聲則是指鋼琴伴奏，因此能看出，鋼琴伴奏在聲樂作品中的重要作用以及重要地位。

【關鍵詞】 鋼琴伴奏? 聲樂藝術? 作用

鋼琴伴奏是一種不僅獨立，而且特殊的學科，同時也是非常專業的表演藝術。本文結合實踐對聲樂藝術中鋼琴伴奏的重要作用進行探討。

一、鋼琴伴奏對聲樂作品的作用

鋼琴伴奏實際上是由樂譜和鋼琴伴奏者組成的，其中樂譜包括伴奏和即興編配的伴奏。二者結合之后使聲樂作品在立體而又生動的音響效果中體現出來了，從而更加完整的表現了歌曲的藝術形象。與此同時，還使音樂得到了高潮，使音樂發展得到了推動，使之得到了完美的結合，當整個作品達到高潮的時候 ，鋼琴伴奏其實也已經達到了高潮。從而使聽眾獲得充分的審美享受。鋼琴伴奏也是聲樂作品中一項較為重要的組成部分，是根據歌詞的內容及旋律的需要，經過伴奏編輯者反復推敲和仔細考慮而成的，它和歌曲要表達的音樂形象和歌曲的情緒是完全一致的。總而言之，演唱者與鋼琴伴奏是相結合的，其目的也是為了充分的表達作品的主題，完美的展現作品的魅力，也可以說伴奏與演唱者在高潮時共同祈禱的作用是不斷的使高潮部分具有感染力。

二、鋼琴伴奏對聲樂課堂的作用

在聲樂教學課堂中，鋼琴伴奏也是非常重要的一項組成部分，不管事自己學習還是上課時候老師的教授，都是起著非常重要的作用。

身邊的很多同學都在有過這種感慨，“聲樂課的時候如果能有一個人能給自己鋼琴伴奏多么好啊。”所以說，鋼琴伴奏的作用就此可以看出來。當學生們聽見優美婉轉的前奏時，就會有很強的歌唱欲望，無需聲樂教師更多的啟發。在審美教育和樂感的培養方面，鋼琴伴奏又有著很大的作用。

在聲樂教學中不能只側重于音色的訓練，而是需要與伴奏的有機融合，教學中一味的強調音量、共鳴、音域，課上基本不用鋼琴伴奏，而且有時聲樂課堂上唱一句話又停了一句話，一節課下來甚至不能演唱一首完整的作品，在這種情況下，還能再談聲樂表現嗎？所以這樣就忽略了聲樂作品最最主心骨的內容。學生們唱的也就沒了激情，甚至有嚴重的逐漸對聲樂失去了興趣，后果將不堪設想。那么，在上聲樂課堂的時候，如果老是能夠及時地添加音樂伴奏，使自己的學生能夠感受到音樂的魅力，感受到自己唱得動人音樂，還能夠增加學生的自信心，感受到音樂的美，增加學生的興趣，使學生愛上音樂愛上唱歌。

對于已經具有一定歌唱能力的高年級同學，伴奏老師的責任即是幫助學生全面分析作品所要表達的內容，增強學生對作品的理解力、感染力和表現力。聲樂作品藝術表現一般可以分為以下的幾個層次，第一層次是能夠把樂譜和歌曲順利的準確的完成，其中包括音準和音高，還有就是節奏等這些初級的問題，并能夠表達一定的思想內容，也有一定的的發聲基礎。第二層次是能夠掌握大部分聲樂作品的演唱，在某些歌唱藝術處理部分有自己的見解，可以通過作品來展現自己對這個聲樂作品的研究和理解，并且在情感的表達方面也是能夠有一定的見解，第三層次能夠完美的處理聲樂作品，無論是在情感上還是與鋼琴伴奏的合作上都能夠完美的勝任，在各種不同風格的基礎上都能夠進行完整而且深刻的詮釋，能夠表現出作曲家的想要表達的思想感情，有突出的個性，能夠把自己的個性與不同的時代背景相融合，融為一體。

三、鋼琴伴奏對聲樂表演者的作用

在鋼琴伴奏和聲樂演唱者配合當中，只有兩者配合的完美，才能算是藝術整體的完美，伴奏者要能夠用鋼琴來繼續完成演唱者沒有表達的情緒，否則則不算是一次完美的演出。此外，用鋼琴來為演唱者伴奏也有著不可忽視的優勢，因為畢竟是一對一的伴奏，要比樂隊伴奏更省人省事;再者鋼琴伴奏的普及性較好，比較方便。另外還有許多樂曲為鋼琴和人聲結合專門配置的伴奏，使人們能夠有極大的享受。歌唱者在表演音樂作品的時候，演唱者的情緒大多是通過前奏部分的響起調動起來的，從而快速的使演唱者調整好歌唱狀態，認真仔細并且全身心的進入演唱部分。前奏（多為鋼琴伴奏）主要作用就是起到描繪作品表達的情境、展現故事情緒或展現歌曲背景、使作品的整體感情基調得以奠定等作用。也就是說。要讓欣賞者進入特定的音樂情緒中，鋼琴伴奏是必不可少的。如：《我住長江頭》是一首古詞，它和民間歌謠非常相向。質樸、簡潔明了的語言，使一個少女真摯的熱戀心情明確又含蓄地傳達了出來。“日日思君不見君”，每天思念情人卻見不到，因為“我住長江頭，君住長江尾”而“共飲長江水”，但是情人又隔自己是這么近，這又是一種極其甜蜜的安慰，但是，這么近卻不能相見，想念和悲痛的根源同時也是因為相近。于是，只好對著“共飲”的長江水，大膽地、清清楚楚地表達自己強烈的情感，希望“君心似我心”，通過這種抒發來安慰自己。但希望只是希望，事實與希望還是不符的。所以在表白了希望以后愁緒仍如滔滔江水延綿不絕，此刻演奏者通過演奏表達出從天際奔騰不息、生生不已滾滾而來的長江之水的壯觀景象。

要想完整的表達歌曲，鋼琴伴奏是必不可缺的。一個有前奏，間奏，尾奏的歌曲演唱才是有情節的完整的歌曲演唱。鋼琴伴奏的氣氛烘托、情緒引領、節奏控制與作曲者的創作意圖、演唱者的完美演繹及欣賞者的激情互動，使作品完整的演奏出來。二者的完美結合才是表現作品的基礎之所在。才能使演唱的藝術魅力得到最大限度的體現。只有嬌艷的花朵，和含翠的綠葉組合，才能顯示出姹紫嫣紅的百花園。