高職機(jī)電專(zhuān)業(yè)液壓與氣壓傳動(dòng)課程教學(xué)思考

毛小平

【摘 要】液壓技術(shù)在國(guó)家的工業(yè)發(fā)展中十分重要，液壓技術(shù)課程是高職院校機(jī)電專(zhuān)業(yè)的較為難學(xué)的基礎(chǔ)理論課程，存在部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)差、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備不足、教學(xué)方式陳舊和教學(xué)能力不足等問(wèn)題，通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法，利用動(dòng)畫(huà)演示教學(xué)，增加液壓與氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室，提高教師的教學(xué)能力等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手操作能力，為國(guó)家制造業(yè)培養(yǎng)一批懂技術(shù)的高素質(zhì)液壓技術(shù)人才。

【關(guān)鍵詞】重要性;問(wèn)題;改進(jìn)措施;樂(lè)趣

【中圖分類(lèi)號(hào)】TH137-4;TH138-4;G712 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）20-00-02

一、液壓技術(shù)在工業(yè)中的重要性

目前，工業(yè)上常見(jiàn)的有三種傳動(dòng)技術(shù)，即機(jī)械傳動(dòng)、電氣傳動(dòng)和液壓傳動(dòng)，對(duì)我國(guó)工業(yè)技術(shù)的發(fā)展有著具大的影響。同時(shí)，液壓技術(shù)與機(jī)械、電氣結(jié)合易于推動(dòng)工業(yè)向智能、高效方向發(fā)展。現(xiàn)階段，我國(guó)液壓技術(shù)取得了突破性的成績(jī)，但是在一些重要、關(guān)鍵元件和核心技術(shù)上還依賴(lài)美國(guó)、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家，反應(yīng)出我國(guó)液壓技術(shù)水平與某些發(fā)達(dá)國(guó)家液壓技術(shù)存在一定差距。要想成為液壓強(qiáng)國(guó)，必須要有吃苦耐勞和創(chuàng)新精神，奮力追趕，獨(dú)立自主研發(fā)領(lǐng)先于發(fā)達(dá)國(guó)家的液壓技術(shù)和產(chǎn)品，任務(wù)十分艱巨。作為機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，液壓技術(shù)是其核心課程，更要花功夫?qū)W好、學(xué)精這門(mén)技術(shù)，不僅讓其成為自己執(zhí)業(yè)的看家本領(lǐng)，還要為我國(guó)液壓技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、教學(xué)中存在的問(wèn)題

筆者多年的教學(xué)發(fā)現(xiàn)，液壓技術(shù)課程是機(jī)電專(zhuān)業(yè)較難學(xué)的基礎(chǔ)理論課程，主要有以下幾方面原因：部分學(xué)生的機(jī)械識(shí)圖能力差、流體力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)差，導(dǎo)致學(xué)生看不懂圖;專(zhuān)任教師到校外培訓(xùn)機(jī)會(huì)少，專(zhuān)業(yè)知識(shí)難以與時(shí)俱進(jìn)。……