淺談中學(xué)德育工作

高健康

摘 要 德育工作，不論對人的成長還是社會進(jìn)步都非常重要。如果就品德、知識與社會的關(guān)系來看，品德修養(yǎng)比知識更為重要。因?yàn)橐粋€(gè)人對國家和民族來說，即使沒有知識，但只要思想好，照常可以做貢獻(xiàn)，比如守衛(wèi)邊疆、開采礦藏、植樹造林、建筑房屋等是要不了多少知識的，甚至只需要一顆赤子之心。然而品德要是缺失，就成了大問題，這種人才華越高，也許危害越大，他們有可能利用權(quán)柄賣囯求榮，葬送國家和民族前途。因此，中學(xué)生的德育工作非常重要。然而就目前的現(xiàn)狀來看，學(xué)校德育工作普遍不夠理想。為了改變這一現(xiàn)狀，筆者將通過本文談幾點(diǎn)建議，望能給廣大同仁幫助。

關(guān)鍵詞 思政課堂;班主任;滲透;團(tuán)隊(duì)建設(shè);實(shí)踐活動

中圖分類號：A，G635.1，O552.2????????????????????????????????? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A????????????????????????????????????????????????? 文章編號：1002-7661（2019）20-0032-01

如果我們能夠多組織各種能夠激發(fā)正能量的實(shí)踐活動，往往能激發(fā)學(xué)生的道義感、責(zé)任感，收到良好的德育作用。

一、搞好思想政治課教學(xué)，為德育工作鑒定基礎(chǔ)

要搞好德育工作，首先要借助思想品德課堂。因?yàn)橹袑W(xué)思想品德課本上的內(nèi)容，基本上是中學(xué)生思想素質(zhì)教育標(biāo)準(zhǔn)，是形成正確的世界觀、方法論和人生價(jià)值取向的指南。因此，教好、學(xué)好這門課程，應(yīng)該是中學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)。然而，在目前的學(xué)校教育中，尤其是不發(fā)達(dá)地區(qū)，對思想品德課的教學(xué)的重視嚴(yán)重不足。主要表現(xiàn)為：一是在教師配備上不夠重視，往往選派業(yè)務(wù)能力低下，不能勝任語數(shù)外等課程的老師擔(dān)任思想政治課教學(xué)，因?yàn)椴糠诸I(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為思想品德課的教學(xué)，就是念念課本;二是對思想品德課程教學(xué)落實(shí)不到位，在我們落后地區(qū)，對思想品德課的落實(shí)往往不到位，上課比較隨意，不按照德育目標(biāo)和課堂標(biāo)準(zhǔn)授課是比較正常的，教師上課照本宣科，學(xué)生死記硬背現(xiàn)象較為普遍。這種思政課是與目前的教育方針極不協(xié)調(diào)的，也是不容忽視的。

正確的做法應(yīng)該是：首先選擇品德高尚、學(xué)識淵博的老師擔(dān)任政治課教師，用老師美好的德行去熏陶學(xué)生，以老師淵博的知識去教化學(xué)生;其次是在課堂上全面落實(shí)素質(zhì)教育，落實(shí)德育標(biāo)準(zhǔn)，通過課堂教學(xué)，為德育工作鑒定基礎(chǔ)。

二、選擇德能俱佳的老師擔(dān)任班主任，為德育工作提供保證

要落實(shí)學(xué)校德育工作，僅憑思想政治課教學(xué)，僅憑思政老師的努力是不夠的。還需要其他老師的緊密合作，尤其是班主任的工作。最好的辦法是選擇德能俱佳的老師擔(dān)任班主任，讓班主任落實(shí)學(xué)生的德育工作。因?yàn)榘嘀魅闻c學(xué)生聯(lián)系最緊密，和學(xué)生接觸的時(shí)間最長。他們的一言一行都嚴(yán)重的影響著學(xué)生。如果班主任的品行高尚、胸懷寬廣、目光遠(yuǎn)大、知識淵博、行為光明磊落等，就往往成為學(xué)生崇拜的偶像。他們的話就是圣旨，往往會令行禁止。

因此，班主任的選擇至關(guān)重要。在班主任的選擇上，首先要考慮是政治素質(zhì)，是情懷修養(yǎng);其次是考慮知識儲存。因?yàn)橹袑W(xué)生一般都已經(jīng)具備了明非辨美丑的能力，并且崇拜知識和德范。切不可以貌取人，選出一些“紀(jì)律班主任”“衛(wèi)生班主任”。如果學(xué)校將班主任選好，德育工作就等于成功了一半。

三、要制定科學(xué)合理的學(xué)校德育工作標(biāo)準(zhǔn)

不依規(guī)矩，無以成方圓。學(xué)校要落實(shí)德育工作，沒有德育工作標(biāo)準(zhǔn)是不行的。因此，學(xué)校要制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的德育工作標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該能規(guī)范學(xué)生的所有行為，對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動都考慮在內(nèi)。例如對各方面都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)給70分的話，那么完成得好可以加10分，優(yōu)秀再加10;反之扣分，比如遲到1次扣1分，曠課一堂投3分，作業(yè)缺1次扣1分，完成不認(rèn)真扣0.5分，亂扔垃圾一次扣2分;對于做好事，可以加分，例如拾金不昧獎2分，校園里檢垃圾一次獎勵0.5分，在社區(qū)服務(wù)義務(wù)服務(wù)1次，獎勵2分等等。這樣，將各種能反映德育工作的行為，都納入考察范圍，能很好地匡正學(xué)生的行為。

四、協(xié)調(diào)各科老師，將德育工作滲透于平時(shí)的教育教學(xué)

要搞好學(xué)生的德育工作，還需要各科老師通力合作，才會更加有效。其實(shí)，除了德育課程外，其他課程都有很好的德育作用。比如語文課本中，就有很多滿含德育能量的作品。比如毛主席《沁園春?雪》《沁園春?長沙》以及《百萬雄師過大江》，魯迅的《紀(jì)念劉和珍君》《為了忘卻的記憶》，范仲淹的《岳陽樓記》，屈原的《離騷》，孔子的《天下有道，丘不與易也》等，莫不放射著以天下為己任、鍥而不舍、百折不撓的博大襟懷與崇高品質(zhì)。如果我們能夠講到位，肯定能激發(fā)學(xué)生的豪情，令其產(chǎn)生為中華民族繁榮富強(qiáng)而奮斗的雄心壯志。就是物理化學(xué)數(shù)學(xué)等科目，其實(shí)也凝聚著這些物理學(xué)家、化學(xué)家、數(shù)學(xué)家對人類的滄桑大愛，其品格也是非常高尚的，我們?nèi)裟芗皶r(shí)點(diǎn)博，必能令學(xué)生同化。

五、搞好團(tuán)隊(duì)工作，為德育工作的開展提供舞臺

學(xué)校的德育工作，往往要通過團(tuán)隊(duì)工作來落實(shí)。因此，要搞好德育工作，就必須搞好團(tuán)隊(duì)工作，抓組織建設(shè)，并不斷開展活動，學(xué)習(xí)國家各項(xiàng)政策，了解國家大事，關(guān)注國家發(fā)展和民族命運(yùn)。這些活動，往往能將德育工作與保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國聯(lián)系起來，將個(gè)人的奮斗目標(biāo)與等新國家和民族的奮斗目標(biāo)融入一起，能給學(xué)生無限動力。

總之，德育工作非常重要，我們不能忽視。

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font-family：方正楷體_GBK;mso-ascii-font-family："Times New Roman"; mso-hansi-font-family："Times New Roman";mso-bidi-font-family："Times New Roman"'>淺談初中信息技術(shù)教學(xué)中如何高效運(yùn)用平板電腦[J].科教新報(bào)（教育科研），2011（28）.