探析高職院校科研管理現狀及對策

摘 要：進入新時期后，我國高職院校充分重視科研管理工作，取得了不錯的成效。但是，在諸多因素的綜合作用下，依然有較多的問題存在，制約到科研管理水平的提升。針對這種情況，需要采取針對性的對策，推動我國高職院校科研管理工作的進步與發展。

關鍵詞：高職院校；科研管理；對策

對于高職院校來講，主要職能為人才培養、科研管理以及服務社會，雖然近些年來高職院校充分重視科研管理工作的開展，但是在歷史傳統、意識觀念、管理體制等諸多因素的綜合影響下，在科研管理方面還存在著諸多的問題。因此，就需要采取一系列措施，完善科研管理工作機制，促進高職院校的健康發展。

1高職院校科研管理現狀分析

1.1科研基礎薄弱

調查研究發現，很多高職院校的教師為主要科研人員，這樣就容易出現問題。首先，教師不具備較強的科研能力，知識結構、教學任務量等因素影響到科研工作的開展。其次，教師科研功利化現象嚴重，部分教師往往為了職稱開展科研活動，沒有認真細致的申報課題與撰寫論文，缺乏深入性、探究性的研究。部分高職院校在衡量教師科研能力時，僅僅考慮發表論文的數量，這樣技術應用、技術研發就遭到了一定程度的忽視。部分教師雖然能夠對課題積極申報和研究，但是偏向教育領域，技術應用開發沒有得到重視，導致高職院校整體科研氛圍遭到削弱。

1.2科研管理體制存在問題

部分高職院校科研管理規范化水平不高，激勵體系、評價機制不夠完善。沒有科學規范的管理科研項目與科研成果過程，科研專題培訓、指導缺乏，沒有充分重視科研成果的轉化與開發。沒有構建完善的科研、管理機制，相關管理部門沒有深入監督科研項目。采取傳統的管理方法，沒有積極運用信息化手段，導致科研管理工作效率得不到有效提升。

1.3缺乏橫向課題

部分高職院校在科研工作中，不能夠緊密聯系地方區域經濟發展狀況，沒有發揮科研服務地方的職能。對科研成果的鑒定工作十分重視，成果轉化遭到了一定程度的忽視，這樣大部分科研成果僅僅實施了理論研究，無法大力推廣和應用這些研究價值，進而嚴重浪費了科研成果。

2高職院校科研管理的對策

2.1健全科研管理機制

首先，結合高職院校實際情況，遵循“統籌領導、分級管理、分工負責”的原則，將三級科研管理體系構建起來。其中，學校、科研管理部門屬于一級管理，主要職能是制定科研制度，協調重點項目，將科研信息服務等提供給科研人員。二級院系主要職能是嚴格部署和落實部門的科研任務，檢查科研項目整體進度。而項目負責人的職能則是實施科研項目，將基層學術研究管理積極性充分調動起來。其次，對教學、科研之間的關系正確處理，可以將教學、科研工作量積分制度構建起來，深度融合教學與科研，分類管理教學人員與科研人員，通過嚴格考核，激發人員的科研積極性。再次，將知識產權管理制度體系構建起來，促使教師知識產權、學術權益得到有效保護。最后，對科技成果轉化制度大力構建和完善，大力推廣科技成果，促使成果轉化率得到提升，更好的服務于社會、經濟的發展。

2.2強化科研監督機制

一般情況下，可以從科研行為與科研經費兩個方面理解科研監督的內容。通過嚴格監督科研行為，可以對科研人員的學術行為進行規范，避免出現學術不端行為。通過嚴格監督科研經費，則可以促使科研經費使用效益得到提升。要科學監管科研經費的合理使用情況，構建和實施專款專用制度，以便促使科研經費的各項支出與政策、目標要求所符合。在科研經費管理方面，首先要對科研經費管理制度進行完善，將二級經費管理體系構建起來，對職責權利有效明確，通過各個部門的密切配合，科學管理與控制科研經費。其次，對財務制度大力完善，財務部門需要對科研管理政策、內容等深入了解，進而對項目進展、經費使用狀況等全面把握。最后，要整體規劃、科學管理科研經費，以便將科研經費的使用效益給最大程度發揮出來。

2.3積極推進信息化建設

為了提升科研管理水平，需要積極運用信息化技術，開展信息化建設。通過科研管理服務平臺的構建，促使科研管理的現代化、規范化得到增強。首先，要將科研信息發布平臺構建起來，以便將信息服務更加全面的提供給教師和科研人員，幫助科研人員對申報信息、科研政策、成果轉化信息等深入了解和掌握。其次，將科研管理服務平臺構建起來，教師能夠對科研信息在線查詢，且對科研過程性資料、成果資料等實時上傳。最后，將科研專題培訓服務平臺構建起來。要定期經常的開展培訓、交流活動，促使廣大教師與科研人員能夠對科研方法、科研過程等準確掌握。結合科研內容，可以將領域專家聘請過來，通過講座、會議等活動的實施，幫助教師了解技術發展現狀和趨勢。

2.4完善激勵評價機制

通過對激勵評價機制進行構建和完善，可以將教師參與科研工作的熱情、積極性給充分調動起來。首先，在教師年度考核體系中，加入科研工作量、科研成果等內容，且對科研制度、科研專項基金等有機構建，從物質、精神等方面獎勵那些科研貢獻較大的人員。其次，遵循層次性原則設計獎勵體系，優先獎勵那些獲得資金支持的項目，重點獎勵社會經濟價值較高的科研項目。

3結語

綜上所述，科研管理工作的實施水平，會對科研工作開展的規范性、有效性產生直接的影響。因此，高職院校就需要充分認識到科研管理的重要作用，采取一系列措施，如強化科研監督、健全科研管理機制等，不斷提升科研管理水平，促進高職院校科研工作的科學發展。

參考文獻

[1]杜倩.淺析高職院校科研管理現狀及對策[J].電大理工，2017，3（10）：123-125.

[2]楊小燕.高職院校科研管理信息化發展現狀及問題對策[J].信息與電腦，2016，4（11）：55-57.

作者簡介

劉艷（1982.11—），女，漢，山東省臨清市人，助教，碩士，研究方向：高職院校科研管理。