造型能力在動畫設計和制作中的培養

周心茹

摘要：造型能力是動畫設計和制作人員必備的基本能力之一。動畫造型能力的培養不僅是動畫設計人員的要求，同時也是高校動畫專業的必修課。要從事動畫設計與制作行業，加強動畫造型能力的培養是必然的。

關鍵詞：動畫設計;造型能力;培養

造型能力是動畫設計和制作的基本能力之一。要想創作出優秀的動畫作品，就必須注意造型能力的培養，掌握造型能力的培養方法和技能。

一、造型能力的含義

造型能力顧名思義就是塑造形體的能力。具體來說，是在設計制作過程中對造型的把握能力，對物體的認識和理解，把握物體形象特征和掌控畫面的能力，以及最終將物體形象進行展現的能力。在動畫中，造型能力可以說是動畫設計的基礎。動畫造型能力是指在二維的平面空間或三維的立體空間里，用形來表現，塑造，體的能力。

二、造型能力在動畫中的重要性

動畫作品的成功，就要具有獨特的視覺效果。視覺效果的呈現跟造型具有很大的關系。因此，造型能力對動畫的發展具有重要的影響。

（一）造型能力是動畫表達手段的需要

造型能力，用“形式”的作為表達手段來展現創作的“內容”。動畫創作過程中的主要創作環節需要大量具有造型能力的人來完成，這直接影響到動畫片的質量。以2D動畫設計為例，如果創作者不具備造型能力，不掌握造型技巧和表現技巧，就不可能分解和組合一組組畫面來呈現角色的表演。此外，三維動畫的制作，在造型、人物表情和動作的調整、燈光著色、鏡頭構圖等方面也要求制作人員具備扎實的造型能力基礎。

（二）造型能力是動畫藝術的需要

成熟的動畫師所設計的動畫，能夠充分反映出他對動畫角色造型的理解和掌握，也反映了他個人的藝術氣質和表現技巧，而造型能力弱、藝術修養不足的動畫師所設計的動畫則顯得呆板、不生動，“造型”也不準確。由于繪畫技巧不成熟，不能滿足動畫表現的要求。由此可見，造型能力是動畫藝術的本質需求。

（三）造型能力是動畫專業畢業生就業形勢的需要

近年來，動畫產業取得了突飛猛進的發展，同時對動畫專業人才的需求量也比較大，但是隨著人們欣賞水平的不斷提高，對動畫專業人才提出了更高的要求。因此，仔細分析知名動畫企業的招聘要求，可以看出企業最為缺乏的是那些有藝術天賦、造型能力強、手繪功底好，能夠盡快進入職業角色的員工。畢業的學生經過四年的培養和學習，綜合能力和素質相差不多，因此那些“具有較強造型能力”或者“具備扎實的美術功底”的學生贏得相應工作的機會就會多一些。

三、動畫設計和制作中造型能力的培養

（一）堅持理論學習和實踐相結合，全面提升藝術和造型修養

在動畫專業的學習中，經常會出現輕理論而重實踐的現象。動畫設計與制作應注重藝術理論與實踐的有機結合。通過理論學習，我們可以全面了解動畫設計和制作規律，通過練習和實踐，我們可以開闊視野，豐富藝術想象力，激發創造性思維。除了基礎理論學習之外，造型能力的培養還需要反復實練習和實踐，為造型能力的培養積累經驗。具體來說，我們可以從以下幾個方面著手：首先，經常觀看一些優秀的動畫短片和電影。其中包含的動畫造型比教科書豐富得多，為造型技能的培養提供了豐富的經驗和素材。第二，必須加強素描和寫生練習。素描在造型能力的培養中起著基礎性的作用，造型能力的高低與感知和見聞有著直接的關系。寫生，尤其戶外寫生，可以改變單調乏味的學校學習環境，將素描技巧運用到復雜的現實世界環境中，實現理論與實踐的結合，并學以致用的效果。再者，要借助計算機軟件來進行造型訓練。近年來，計算機技術的不斷發展，一些先進的圖像編輯軟件、動畫制作軟件層出不窮，為造型訓練，提供了極大的便利。相對于傳統的畫板而言，計算機軟件可以讓創作者充分發揮他們的想象力，毫無顧忌地地去嘗試各種造型設計，最終達到滿意的程度。另外，還要將局部造型與整體造型、二維造型與三維造型等的訓練相結合，全方位、多層次、多方法的培養造型能力。

（二）善于觀察，加強造型意識的培養

在日常的生活中，要善于觀察，培養敏銳的觀察能力。不僅能夠觀察日常生活中不同尋常而富有內涵的情節，還能夠通過外表看到事物的本質，還可以觀察事物中包含的造型元素。造型意識不是天生的，它來自于不斷的訓練和經驗積累，如細節的觀察、抽象的觀察和反復的體驗，這些都是日常生活中造型意識的體現。

（三）強化對造型技能的掌握

造型技能的掌握是造型能力培養的基礎。動畫設計與制作是一門實踐性很強的課程，造型能力的培養離不開造型語言、造型規律和法則的學習。學生需要在實際設計和制作中掌握和提高自己的造型能力。在學習過程中，學生應努力探索作品的藝術表現方法以及藝術表現技巧。在實踐中，要學會融會貫通、靈活運用，并不斷創新，將動畫設計與制作技術內化為造型能力。

四、結論

一部好的動畫作品必須通過最合適的造型充分傳達故事的情節和人物個性，這樣人們才能產生代入感。因此，在學習動畫設計和制作的過程中，必須注重造型能力的培養，掌握培養造型能力的方法和技巧。

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