青年學子的成才之路

萬明華

在黨中央弘揚中華優秀傳統文化精神的引領與感召下，自2012年起，我開始孕育、撰寫這部書稿，整整六個春夏秋冬。我潛心探索中國學術思想的發展軌跡和演進歷程，重點選取極具代表性的49位先賢，深度描述、典型刻畫他們的人生際遇、道德追求與求學、治學歷程，敘述他們的道德修養與治學之道，期望寫成一部中華優秀傳統文化的通識讀本。

在本書的寫作和審讀過程中，我得到了朱永新等許多專家學者的熱情鼓勵：“這是中華文化自信的一個重要標本”；“這是一部中國先賢核心學養的簡史”；本書為“青少年學子的成長與發展，提供了積極的榜樣”。這些寄托期待與關愛的話語，讓我倍感溫暖與欣慰。借此機會，對所有關心、支持本書出版與本人成長的前輩、同仁、朋友們表示誠摯的謝意！

我們觀照中國先賢的核心學養，就是在與先賢進行深度溝通與真誠對話，當我們沉醉文本，與先賢們靈魂相擊，心靈相叩之時，我們或許可以體驗到他們的修煉過程，領略到他們的精神風采，參悟到他們的為學之道。假如有的青年朋友，通過品讀本書，能夠在心田播下立志成才的種子，這將是我莫大的榮幸！

在這么多年與先賢對話神交中，通過研究他們的核心學養，我總結出人生成功成才的十個因素，這十個因素也對應在四個世界（父母世界、自我世界、個人與外界融合的世界和未來世界）中，我們先來看看第一第二個因素。

一、天賦潛能是成才的先天基因