淺談農(nóng)村寄宿制初中學生宿舍管理存在的問題與對策

張奇華

摘要：農(nóng)村家庭中家長外出打工的比較多，從而導致農(nóng)村的學生一般都是采用寄宿制。學生的寄宿生活主要是以宿舍為主。宿舍管理的質(zhì)量直接關系到學生的學習。但是，在實際的農(nóng)村初中宿舍管理中仍存在許多的問題，影響了學生的學習生活以及學生的心理健康發(fā)展。本文主要研究了農(nóng)村初中寄宿學校的宿舍管理中的問題，并且提出了合理的對策建議。

關鍵詞：農(nóng)村寄宿;初中學生;問題對策

中圖分類號：G627 文獻標識碼：A 文章編號：1672-1578（2019）05-0205-01

前言：初中階段的學生主要過著教室、餐廳、宿舍三點一線的生活。宿舍還是學生學習了一天之后的重要休息地方。初中階段是學生人生中的重要轉折期，初中階段的心智開始逐漸地成熟起來，因此，必須為學生營造一個良好的宿舍環(huán)境，促進學生身心健康地發(fā)展。而且，本身農(nóng)村的條件就比城市的條件較差，從而學生的宿舍設施也存在一些不足的問題。學生在學校里已經(jīng)學習了一天，若是回到宿舍也不能夠擁有一個良好的休息環(huán)境。則學生的精神狀態(tài)將會不佳，學生的學習質(zhì)量也會受到影響。

1.農(nóng)村寄宿制初中學生宿舍管理中存在的問題

1.1 管理意識不高

在初中階段，教師認為只要學生學習好，宿舍生活不出現(xiàn)安全事故即可。而且，初中寄宿制中宿舍的管理人員往往都是一些退休的教師，年齡比較大，在宿舍的管理意識上不高。宿舍人員在管理宿舍時僅僅是告訴學生哪些行為是可以做的，哪些是不可以做的。沒有從根本上讓學生懂得宿舍管理的目的與意義。而且，初中階段的學生正處于心理轉折的重要階段，宿舍人員強制地管理會使學生產(chǎn)生逆反的心理，從而會影響宿舍的管理。宿舍人員應該具備宿舍管理意識和管理能力，科學地管理農(nóng)村初中的宿舍。

1.2 宿舍環(huán)境管理不到位

在宿舍管理中，最重要的就是對宿舍環(huán)境的管理。宿舍環(huán)境不僅會影響到學生的健康，還會影響到學生的休息質(zhì)量。但是，在實際的寄宿制初中學生的宿舍可以用“臟、亂、差”來形容。特別是一些男生的宿舍，更是不注重衛(wèi)生，垃圾都隨意地丟在地上。首先就是學校本身提供的宿舍環(huán)境就存在一定的問題。由于農(nóng)村的資源條件有限，無法為學生提供良好的衛(wèi)生環(huán)境。其次，就是宿舍管理人員的管理不到位。沒有嚴格監(jiān)督宿舍的衛(wèi)生，讓學生養(yǎng)成了不良的衛(wèi)生習慣。最后，就是學生本身，宿舍是集體生活的環(huán)境，每個學生都是有責任和義務去維持好一個良好的環(huán)境。總之，宿舍衛(wèi)生的環(huán)境僅僅依靠一方面是不可能的，需要學校、管理人員以及學生的共同配合。

1.3 缺乏一定的安全教育

宿舍安全對于學生來說至關重要。很多學生在宿舍里自己亂接亂掛，從而非常容易引發(fā)安全事故。據(jù)新聞報道，很多寄宿學校的火災情況發(fā)生的原因都是來自于學生的使用違規(guī)的電器，亂接電線等。因此，學校必須及時對學生進行一定的安全教育。但是，在實際的宿舍管理中，有的宿舍管理人員認為初中階段的學生以及具備了分辨是非的能力，也已經(jīng)掌握了安全知識，從而在教育的過程中就忽視了學生的安全教育。雖然學生已經(jīng)具備了一定的安全知識，但是，宿舍管理人員依然要時時刻刻提醒學生。安全事情關乎生命安全，千萬不能夠馬虎。

2.針對農(nóng)村寄宿制初中學生宿舍管理中存在的問題采取的措施

2.1 提高宿舍管理人員的管理意識

宿舍管理人員要認識到自身在工作的過程中存在的問題，并且進行積極地改進。宿舍管理人員在工作的過程中要以學生為主體，充分地考慮到學生的發(fā)展需求，為學生制定合適的宿舍管理手冊。管理人員在管理的過程中要考慮到初中階段學生的心理變化，不能夠太過于強硬，否則非常容易會造成學生的逆反心理。宿舍管理人員在進行宿舍管理時要從學生的角度出發(fā)，讓學生在感覺到舒適的情況下開展管理。學校也要定期開展宿舍管理人員的培訓，讓宿舍管理人員能夠?qū)W習到最新的管理理念，不斷提高自己的宿舍管理質(zhì)量。

2.2 注重宿舍衛(wèi)生管理

很多疾病都是源自于衛(wèi)生環(huán)境。因此，做好衛(wèi)生環(huán)境直接關系到學生的身體健康。在衛(wèi)生管理方面，管理人員要制定相關的管理方案，并且要告訴學生在生活的過程中要注意哪方面的衛(wèi)生情況。為了加強學生對于衛(wèi)生的重視，管理人員要每天都去檢查宿舍的衛(wèi)生情況。并且對學生宿舍的衛(wèi)生情況進行一個評價。對于一些衛(wèi)生做得比較好的宿舍，教師要及時給與一定的鼓勵。對于比較差的宿舍，同樣也要給予一定的懲罰措施。同時，學校也可以開展文明宿舍的活動，讓學生都向著文明宿舍努力。但是，學生的自主能力一般比較差，需要宿舍管理人員的監(jiān)督。因此，宿舍管理人員必須要做好學生衛(wèi)生的監(jiān)督工作，提高宿舍的衛(wèi)生環(huán)境。只有做好宿舍的衛(wèi)生工作，才能夠為學生的學習提供一個良好的生活環(huán)境。學生一半的生活都要在宿舍里度過，宿舍管理人員、宿舍長都要重視宿舍的衛(wèi)生。

2.3 加強學生的安全教育

安全教育即是告訴學生在宿舍生活時，不要去做一些具有危害性的行為。否則不僅會使自己受到傷害，，還會傷害到整個宿舍的人。宿舍管理人員可以制定一份安全管理手冊發(fā)放到學生的手里。而且，宿舍管理人員也要定期檢查學生對于安全知識的學習。學管理人員要定期檢查學生的宿舍，對于宿舍中存在的違規(guī)電器要及時收回。并且對于違反宿舍安全的學生要給予一定的懲罰措施，還要讓學生意識到自己行為將會給整個宿舍帶來怎樣的傷害。為了提高學生遇到危險的反應，宿舍管理人員要定期開展模擬演練活動。學生的宿舍安全是非常重要的部分，畢竟人的生命只有一次。家長將學生交給了學校，學校就要對學生的安全和學習都要負責，從而才能夠讓學生健康地成長。同時，宿舍管理人員也要以身作則，從自身做起，為學生樹立一個良好的榜樣，讓學生做好宿舍的安全管理。

3.結語

寄宿學校不僅要做好學生的學習管理，還要做好宿舍管理。初中階段的學生很容易產(chǎn)生逆反的心理，若是不重視宿舍的管理，學生會在宿舍里做出許多無法挽回的事情。現(xiàn)在，宿舍管理中存在許多的問題，學校必須要重視起來，采取相關的措施，解決這些問題。在宿舍管理中要重視宿舍的衛(wèi)生管理、安全管理，為學生提供一個良好的生活環(huán)境，才能夠促進學生的身心健康，從而才能夠提高學生的學習質(zhì)量。

參考文獻：

[1]莫亮，許巍.農(nóng)村寄宿制初中學生宿舍管理存在的問題與對策[J].廣西教育，2015（33）：13-14.