張苗苗
【設計意圖】
鼴鼠莫里斯先生工作了整整一天,想要趕緊回家看看太太和孩子們,可是他的眼鏡找不到了。于是,莫里斯開啟了他奇妙的回家之旅。
這本書的故事情節幽默風趣充滿了想象和懸念,從故事中還可以了解到許多生活在地下的小動物。作者設計了鼴鼠莫里斯作為主角,這是個特點鮮明的形象。他不僅高度近視還沒有方向感,針對這一特征,設計了中間的游戲環節,增強了活動的游戲性和趣味性,同時,在游戲中進一步支持孩子運用方位詞進行連貫講述。
【核心經驗】
說明性講述
【活動目標】
1.理解故事內容,在幽默風趣的故事情節中感受鼴鼠一家濃濃的親情。
2.嘗試使用恰當的方位詞,清楚連貫地描述鼴鼠回家的路徑。
【活動準備】
1.故事PPT
2.動手操作路徑圖每組一份
3.大型路徑圖(游戲棋譜——雙色地墊拼接)
【活動過程】
一、導入故事,激發閱讀故事的興趣
1.認識一下故事的主人公。
一位生活在地底下的朋友——鼴鼠
2.這只鼴鼠先生的名字叫莫里斯,莫里斯有一個甜蜜的家,有一位溫柔的太太和兩個可愛的寶寶。這一家子看起來有什么特別的嗎?(戴著眼鏡)
小結:鼴鼠一家因為長期生活在黑暗的地底下,所以視力都不太好,都戴著眼鏡,鼴鼠家會有什么有趣的事情呢,我們一起聽聽故事吧。故事的名字叫《鼴鼠太太,我回來嘍!》
二、理解故事,感受故事情節的幽默
1.莫里斯想回家
莫里斯先生是戈登拉茲餐廳的一名服務員,他已經工作了一整天,腳很痛,眼睛也很酸。……