以就業為導向的藝術類院校廣告設計專業設置研究

沈慧　楊海波

摘? 要：市場經濟的發展對高校廣告專業人才培養提出了更全面的要求，單純的以課堂為主的傳統教學模式不再適應社會的發展。培養以就業為導向“訂單式”人才，重視實踐性教學，培養學以致用的應用型人才是廣告設計專業教學順應社會發展的必然途徑。

關鍵詞：就業;“訂單式”人才培養;廣告設計;專業設置

一、當前藝術設計專業人才培養的短板

隨著市場經濟的發展，藝術設計類專業在當今社會的重要性日趨明顯，設計形態在美化社會的同時帶動了經濟的發展，社會的發展對設計形態的展示也提出了更全面的要求。廣告設計作為有目的有計劃的藝術創作活動，無論從主題、功能、還是形態表現上都與社會發展、經濟效益和使用要求等緊密相關。與此同時，藝術設計類專業也被提出了新的要求，其不再是單純的藝術類創作，而是具有實踐性的綜合性學科，也不再是閉門造車的靜態教學，而是深入社會和企業的實踐性教與學的互動。

由于藝術設計專業有著很強的實踐性特點，高校在廣告設計專業的教學模式上應該采用創新開放的模式。要了解用人單位的人才需要，深入企業一線展開廣泛的調研，掌握設計市場的發展動態，借鑒國內外先進的教學經驗，聽取企業專家對高校教學培養人才的建議。從教學計劃的制定，到課程的設置、教學實踐的展開，以及后期畢業設計的完成，都要有針對性，培養學以致用的應用型人才。……