邢香童
摘? 要:眾所周知,很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)與我們生活密切相關(guān),許多化學(xué)反應(yīng)都來(lái)自于我們生活,將課本知識(shí)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行融合,可以加深學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的理解。教師通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,讓他們積極、主動(dòng)地參與到實(shí)驗(yàn)中,從實(shí)踐操作中了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理,幫助老師更好地完成教學(xué)目標(biāo)。本文首先分析了影響趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展的因素,并提出了趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用方法,旨在有效提高化學(xué)教學(xué)水平,幫助更多初中學(xué)生提升化學(xué)學(xué)科成績(jī)。
關(guān)鍵詞:趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn);初中化學(xué);應(yīng)用
作為自然科學(xué)的一門(mén),化學(xué)主要注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。而在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)是必不可少的重要基礎(chǔ),發(fā)揮著巨大作用。偉大教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,可見(jiàn),興趣在整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中的重要性,當(dāng)前教育工作者重點(diǎn)研究如何有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,怎樣提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。那么,只有合理地應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)法,同時(shí),教師專(zhuān)研實(shí)驗(yàn)中存在的樂(lè)趣,這樣,才能更好地提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)向著趣味性教學(xué)邁進(jìn)。趣味性化學(xué)教學(xué)不僅能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和熱情,而且通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作,還能增加學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,進(jìn)而取得良好的化學(xué)成績(jī)。
1在趣化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展過(guò)程中,存在的主要影響因素
1.1教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足
趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展過(guò)程中,因?yàn)榻處熱槍?duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)驗(yàn)不夠,一旦遇到突發(fā)情況,不能快速、有效解決,從而對(duì)科學(xué)的教學(xué)效率造成一定負(fù)面影響。……