李燕 寧亞紅
【活動(dòng)背景】
一次戶外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上剛剛撤下的橫幅還未來(lái)得及收起,班上幾名小朋友看到抖著玩起來(lái),橫幅在他們手中上下起舞,孩子們好開(kāi)心。橫幅是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的物品,幼兒園、商場(chǎng)門口在節(jié)慶活動(dòng)時(shí)都會(huì)懸掛橫幅,但是使用完的橫幅就會(huì)被閑置。于是我們嘗試?yán)脧U舊橫幅,作為體育活動(dòng)器材,充分利用橫幅布料的可卷、可疊、可飄、可拉、可擋等特性,通過(guò)小組合作的方式,引導(dǎo)幼兒探索橫幅的多種玩法,幼兒在充滿興趣的前提下達(dá)到了技能的鍛煉,發(fā)展了跑、跳、投擲、鉆爬等動(dòng)作和反應(yīng)能力,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,激發(fā)了創(chuàng)造性,并樹(shù)立環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)變廢為寶的快樂(lè)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.探索橫幅的多種玩法。
2.發(fā)展跳躍、奔跑、躲閃等能力。
3.培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維能力和探索欲。
4.樹(shù)立環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)變廢為寶的快樂(lè)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
橫幅音樂(lè)寬敞的場(chǎng)地
【活動(dòng)過(guò)程】
一、熱身運(yùn)動(dòng)
1.游戲:小魚(yú)沖浪
師:看,李老師給小朋友們帶來(lái)了什么?
幼:橫幅
師:今天,我們就用橫幅來(lái)玩兒游戲。我和寧老師拽住橫幅的兩端,讓橫幅變成波浪波會(huì)左右上下涌動(dòng),你們扮小魚(yú)要攆著波浪一起動(dòng),來(lái)進(jìn)行小魚(yú)沖浪,看那條小魚(yú)反應(yīng)對(duì)又快哦!
橫幅向左向右移動(dòng),
橫福向上向下移動(dòng),
橫幅波浪狀移動(dòng),
幼兒跟隨橫幅的移動(dòng)蹲起躲閃。
2.游戲:公交車。
兩位老師分別夾在兩條橫幅的前后,形成中空的“公交車”。
師:汽車到站了,小朋友們請(qǐng)上車。
小朋友們站在橫幅和老師的中間。……