新時代高校女輔導員的職業生涯規劃

周莉莉

【摘要】目前，女輔導員在高校中的比重逐年增加。新時代背景下的高校，女輔導員如何做好職業生涯規劃，在大學生的成長成才中發揮了極為重要的作用。因此，本文從高校輔導員隊伍職業化專業化建設的角度探析女輔導員的職業生涯規劃。

【關鍵詞】新時代;女輔導員;職業生涯

一、高校層面上

（一）加強引導，運用職業錨理論幫助女輔導員找準自己的職業規劃

著名的美國職業指導專家Edgar-H-Sclmein教授提出了職業錨的理論。所謂的職業錨意味著當一個人必須做出職業選擇時，她會選擇圍繞她職業生涯的中心。無論如何，你不會放棄職業生涯中最重要的事情或價值觀。他認為，在從事各種實際工作之前，一個人無法真正了解自己的能力，需求和價值觀，很難確定是否適應當前的職業選擇。大多數女性輔導員在選擇輔導員職業方面有很大的隨機性。更有不少人是迫于壓力找一個相對穩定的工作。對于這些輔導員，高校應引導她們進行職業規劃，并結合每位輔導員的特點，盡可能安排合適的職位。而對于那些適合長期從事輔導員職業的人，要為她們創造一個優質的工作環境，提供職業化培訓及進修的機會，如參加“心理咨詢師”、“職業指導師”培訓等，提高她們的專業技能，促進輔導員的專業化和專業發展。

（二）加強教育，轉變女輔導員對職業成就感的認識

作為高校，要引導輔導員正確認識職業的成就感，不能僅定位在滿足于個性發展，要引導輔導員將自身職業發展與高校教育工作進行平衡。積極發揮新時代中國夢以及核心價值觀的教育，女輔導員多感性，需要讓她們從思想上認同培養社會主義建設者和接班者是一項光榮的使命。

（三）加強政策支持，為女輔導員的職業發展提供平臺

依據頒發的“輔導員職業能力標準”等文件，在制定規章制度、職稱評定、工作崗位等，并考慮到輔導員的利益，確保輔導員團隊的合理權益。對于有興趣從事思想政治教育的輔導員，可以設立專項研究基金，支持和幫助她們學習思想政治教育博士學位。將她們留在輔導員隊伍中，成為實踐理論中的“雙師型”人才。設立專項輔導員隊伍培養方案，加強對輔導員培訓，鼓勵輔導員會外出學習、考察等途徑，增強輔導員的知識、能力結構。指導她們在掌握科學的管理的知識同時增強專業技能和思想政治教育技巧，從而提高專業技能和專業水平。

（四）加強制度完善，優化輔導員職業的“退出”機制

“退出”機制與消除機制不同，但通過科學設計為不同類型的人提供不同的職業發展路徑。對于那些不適合不稱職輔導員，應盡快實施“退出”機制，并應改善垂直“退出”渠道，以優化輔導員隊伍。對于優質輔導員，幫助他們設計自己的職業道路并實施“工作.家庭”平衡計劃。特別是女性輔導員，幫助處理工作角色和家庭角色之間的關系，在工作中體現人文關懷，增強女輔導員工作的投入度和熱情。

（五）分清輔導員工作職責，減少輔導員工作壓力

輔導員受到學生工作和教師的雙重領導，她們是學生工作和學校管理的最終實施者。因此，輔導員的工作強度和工作壓力相對較大。如果輔導員的工作職責和任務得到明確規定，輔導員的日常工作時間將大大減少。一方面，它可以減輕輔導員的工作壓力，另一方面也可以鼓勵輔導員全身心地投入到學生的思想政治工作中。更好更全面地做好學生的思想政治教育。

二、個人層面上

（一）女輔導員要善于發揮自身的特色和優勢

女性獨有的特質：性格溫柔、心思細膩、有愛心、有耐心、有親和力等這些特質決定了女輔導員在語言溝通技巧，人際交往能力和責任感優于男性輔導員。女輔導員若能在學生教育管理中很好地利用自身的特點來開展工作，則很容易贏得學生的喜愛。因此，女輔導員要善于發揮自身優勢，則會更好地保證學生工作的效率和質量。

（二）女輔導員準確地做好自我職業生涯規劃

職業生涯規劃是女輔導員自身發展的必要條件，同時一定要將在工作平臺上學到的相關理論知識與實踐結合起來，注重實踐的作用。要熟練掌握職業生涯發展理論中生涯發展在不同階段的特點，并能夠對自身做出客觀的分析，找到自身與輔導員職業發展要求之間還存在什么差距，找到有利于職業發展的動態機制，并積極努力提高自我職業發展能力。

（三）加強學習，提升專業化水平

當今時代的大學生受到社會環境影響，都非常的活躍且富有個性。這導致輔導員致力于解決新問題、新情況和新挑戰。已有的學歷和知識儲備對女輔導員處理問題的幫助已經捉襟見肘，只有學習并完善自身的知識結構，不斷學習專業知識，并掌握新的技能幫助自己去探索學生工作的新規律、新途徑、新方法，才能更好地開展輔導員的工作。

（四）正確處理好工作與家庭生活的關系

在新的時代，女性承擔著生育教育后代的重大責任，她們承擔著家務勞動和照顧老人家庭生活的大部分責任。因此，女性輔導員應充分考慮自己的職業規劃，正確認識家庭、工作以及相互關系，實現整體平衡，分清不同階段自己所承擔的責任。將自己的健康、工作、家庭相平衡，得到均衡發展。女輔導員無論對家庭還是對工作，都應該有同樣的熱情，在工作中兢兢業業有責任心、在家庭中勤勞務實有愛心。當工作與家庭生活發生沖突時，一方面要取得家人的支持和理解，另一方面，要在不耽誤工作前提下增加與家人的情感溝通。