經濟學人智庫(The Economists Intelligence Unit)開展的一項調查顯示:世界上越來越多的教育者投資學生的情感健康,以期幫助學生獲得成功。此次調查涉及15個國家762名教育工作者。調查發現,情緒健康對學生發展有重要的促進作用,79%的教育工作者認為積極的情緒對學業成功非常重要。巴西、智利和墨西哥的教育工作者是最樂觀和積極的情緒健康理念的踐行者,其中近2/3的人認為重視學生的情緒健康對培養健康的成年人和負責的公民非常重要。微軟教育思想領袖馬克·斯帕維爾說,“學校層面的情緒健康要對學習者提出特定的發展愿景,并需要將情緒健康納入課程”。
(期刊網? 2019年3月20日,標題有改動)