就業導向下的木材科學與工程本科專業人才培養改革——以華南農業大學為例

(華南農業大學材料與能源學院，廣州 510642)

大學生的就業能力是國際公認的高等教育績效衡量指標[1]。提高大學生的就業能力，為經濟發展提供強有力的技術人才支撐，應成為高校教育和培訓以及改革與發展的根本出發點和落腳點。廣東省是我國木材工業和家具工業第一大省，木材工業和家具工業的產量和產值以及相關企業的數量等均居全國首位，每年需要大量的木材科學與工程專業人才。華南農業大學是廣東省唯一開設木材科學與工程專業的高等院校[2]，該專業創辦至今已有60多年的歷史，為社會培養了近萬名木材科學與工程專業人才，畢業生中的絕大多數都已經成長為企業的技術骨干和高級管理人員。近年來，該專業畢業生的一次就業率連續多次達到100%，在華南農業大學本科專業中一直穩居前列。

但是，隨著我國經濟發展步入新常態，木材加工與家具制造產業正經歷著結構優化、格局重組、分工細化、產業升級等變革，相關企業對大學生能力、素質的要求也正在發生較大變化[3]。同時，國家出臺了“大眾創業、萬眾創新”政策措施，推動以創業帶動就業、以創新促進發展走向深入。為此，國務院辦公廳于2015年印發的《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》明確提出專業教育與創新創業教育有機融合的思路，以期增強大學生的創新精神、創業意識和創新創業能力，帶動大學生就業質量和就業滿意度的不斷提升。……