高校校園足球的可持續性發展研究

王露

摘 要：高校校園足球經過多年的發展，已經具有一定的的成果與規模。在高校校園足球取得較好發展的同時，其可持續性發展的問題也引起了相關的關注和重視。新時代背景下，高校校園足球面臨著巨大的機遇與挑戰，本文對高校校園足球可持續性發展問題進行研究，以期為校園足球可持續發展提供參考。

關鍵詞：校園足球;可持續性;發展研究

一、校園足球運動的意義

高校校園大學生，利用課余時間對足球基本知識和足球基本技能進行有計劃、有系統的學習和訓練，達到全面鍛煉和發展身體素質，提高足球競技水平的目的。大學生參加足球運動，能夠鍛煉大學生的體力和耐力，增強大學生的團隊意識和自信心。

（一）提高大學生參加足球鍛煉的積極性

高校校園足球運動的有效開展，能激發大學生積極參加足球鍛煉的熱情，推動足球運動在大學生之中的普及，夯實我國足球運動人才基礎，為我國足球后備人才培養提供強有力的支撐。

（二）提高大學生身體健康素質促進大學生全面發展

足球運動能有效促進人的五大身體素質得到全面健康的發展。我們應當充分發揮足球運動在大學生中的綜合教育功能，帶動更多的大學生參加足球運動，以進一步的促進大學生身體素質的提高。

（三）調節大學生精神狀態

當代大學生學習任務繁重，思想壓力大，精神狀態不好。鼓勵大學生積極的參加足球運動，可以轉移大學生的注意力，減緩大學生的學習壓力，有效調節大學生的精神狀態。使大學生有更良好的精神狀態投入到學習中去。

二、影響高校校園足球可持續性發展的因素

校園足球是我國足球的重要組成部分。高校校園足球的可持續性發展，對促進我國足球事業的發展具有重要的作用。

（一）校園足球受國家政策的連貫性影響

我國校園足球經過了由興盛到冷落的過程，當前我國的校園足球正處于一個緩慢復蘇的特殊時期。此時此刻，校園足球需要一個長期、溫暖和穩定的政策環境來保護它的健康成長。國家對足球事業長期穩定連貫的政策支持，是促使校園足球穩定發展的根本。

（二）缺乏對校園足球內涵的理解

高校校園足球是高校體育教育的重要內容，對促進大學生全面發展具有積極的意義。在校園開展足球活動，可以吸引更多的大學生參與到足球活動和足球訓練之中。大學生參與到足球活動和足球訓練，可以學到許多足球的理論知識與足球訓練、競技技巧，豐富自己的足球文化內涵，增強自身體質。促進團結協作的精神，建立與發展豐富多彩的校園足球文化生活。但由于目前大學生學習任務繁重，加上未來擇業就業思想壓力很大，很難有空余的時間和精力，再加上足球是一項高體力的運動，對于久坐象牙塔里的大學生來說，難以承受巨大的體力消耗，足球活動中有時候還會出現意外的受傷，在大學生的心理形成一種無形的傷痛陰影，導致現在參加足球活動的大學生越來越少。

（三）足球活動場地不標準

足球是一項大運動量的項目，從事足球運動需要標準的足球活動場地，否則，足球活動和足球訓練將無法開展。目前，在許多高校校園，基本上都沒有標準的適合開展足球活動的標準場地。一般都是水泥坪地。這些不標準的足球活動與訓練場地，很容易使足球活動者受傷，給參加足球活動的人造成心理壓力。影響了校園足球活動的正常開展。

三、提升高校校園足球可持續性發展的策略

（一）高度重視高校校園足球加大足球基礎設施建設

國家實施和開展足球運動的目的是宣傳和弘揚足球運動精神，把在足球活動過程中的體育娛樂功能延伸到緩解人的精神壓力之中。培養更多的足球后備人才。高校應該高度重視校園足球運動的發展，在加強足球知識宣傳普及的基礎上，要進一步加大對足球運動基礎設施建設。按足球訓練標準，規范足球活動訓練場地，營造良好的足球運動氛圍，讓校園足球正常的開展起來。

（二）加強校園足球師資隊伍建設

要使高校校園足球有一個長足的發展，足球師資隊伍建設是重中之重。沒有一個好的足球師資隊伍，就不可能訓練出一支高素質的足球隊伍來。因此，加強高校足球師資人才隊伍建設有利于校園足球的順利開展。針對目前校園足球經費不足的現狀，高校可以跟有實力的企業進行合作，高薪聘用有足球執教經驗和足球實戰技能的優秀運動員和教練對高校學生進行足球訓練，以提高大學生的足球競技能力。

（三）體育與教學進行有效結合擴大足球在校園的影響力

大學生在大學校園必定還是以學業為主，除了體育專業的學生之外，其余的大學生都是以業余的時間和業余的狀態來參與足球活動。而足球運動是一項長期發展的運動，在短時間內很難獲得運動成績。目前我國足球在培養機制上存在某些短板，體育與教學不能進行有效融合，校園足球的開展，即使大學生通過校園足球選撥，也因為學習、考試等各種原因無法去參加比賽。因此，高校校園足球體育與教學有機結合，有利于促進校園足球可持續發展。

四、結語

高校校園足球活動的開展，為推進我國足球運動的發展作出了積極的貢獻。要使高校校園足球實現可持續性發展，我們仍然有很長的路要走。隨著足球運動的不斷發展，校園足球在提高學生體育文化內涵、提高大學生身體健康素質方面所起到的作用將越來越大，足球運動會受到更多大學生的喜愛。

參考文獻：

[1]劉一凡，呂強國.轉型期校園足球可持續性發展的有效策略研究[J].科學導刊（中旬刊），2016（5）：21—22.

[2]馮愛民.新形勢下我國校園足球四級聯賽可持續性發展策略研究[J].中國學校體育（高等教育），2016，04（2）：6—10.