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高中學校人力資源管理策略分析

2019-06-07 15:06:23孫健
現代營銷·信息版 2019年4期
關鍵詞:人力資源管理

孫健

摘? ?要:人力資源一直作為社會資源綜合利用的重要環節和內容,通過實現有效的人力資源管理能夠最大限度發揮員工的主觀能動性。高中學校作為我國實施教育的主要場所,尤其是面對當前我國社會發展的關鍵時期,對學校的人力資源管理則顯得尤為重要。由于多重因素的影響,當前我國高中學校人力資源管理存在不少問題,需要亟待解決。本文通過對人力資源管理的相關內容進行闡述,分析當前我國高中學校人力資源管理存在的問題,進而提出有效對策進一步提高高中學校人力資源管理水平,以實現高中學校人力資源價值的最大化,全面提升學校的核心競爭力。

關鍵詞:高中學校;人力資源管理;策略分析

在當前社會競爭日益激烈的環境下,人力資源與其他資源相比,已成為促進新經濟發展的重要源泉。通過人力資源的能動性、周期性以及磨損性等特點,其能夠最大限度實現資源的整合發展。隨著高中學校的發展,學校的人力資源管理也成為了備受關注的內容。

一、人力資源管理內容闡述

在我國一定范圍內的人口所具有的勞動力的綜合被稱為人力資源,其更多強調能夠促進社會經濟發展的、具有一定智力勞動、體力勞動的人。因此,人力資源管理則是對人力資源的管理,主要是指根據相關組織的發展戰略的要求,通過有計劃地人力資源進行有效整合、合理配置,以招聘、培訓、考核、激勵、調整等方式,充分調動員工的積極性和主動性,以更好地發揮員工的潛能,進而為組織創造更多的價值,帶來更多的效益。當前,伴隨我國教育的普及發展,學校人員數量的增多,為進一步提高學校的綜合競爭力,人力資源成為學校管理的重要內容,這在一定程度上也意味著學校的人力資源管理策略需要提升。通過對高中學校的人力資源管理策略進行優化升級,進而促進學校的發展和改革,以提高學校的綜合競爭力。

二、高中學校人力資源管理存在的問題

由于在高中階段,學校大多將工作重心放在學生的日常教學中,進而忽視對人力資源的管理。正是基于以上這些原因,高中學校的人力資源管理部門的工作人員配備上存在嚴重不足。與此同時,學校人力資源管理的相關工作人員在專業能力、專業素質方面有所欠缺?;谶@種管理狀況,很容易造成學校的工作人員只能夠完成日常工作任務,很難有時間和精力去開展新的工作領域,同時也很難將管理工作進行細化,導致高中學校出現人力資源管理效果不理想的現象。

人力資源管理存在的目的主要是為學校戰略的實施提供相關人力資源的保障。但在高中學校的人力資源管理中,常出現為了實現學校戰略目標而忽視教職工全面發展的現狀。人力資源管理過度發展戰略目標,雖然在一定程度上使學校組織得到擴大和發展,這種成果使管理人員片面認識了組織戰略的重要性,進而沒有將更多精力放在教職工的全面發展上,使得教職工出現工作積極性不高的現象。在犧牲教職工全面發展只注重實現組織戰略目標的實現,造成學校已出現發展后勁不足、競爭力下降的后果。

三、高中學校人力資源管理策略分析

為進一步提升高中學校人力資源管理水平,學校要建立并完善相關的人力資源開發機制,將一定的激勵機制納入進去,進而在激發工作人員積極性的同時,能夠最大限度提升其綜合能力。學校工作人員的工作能力、業務水平和工作業績會直接對學校的教學成果、組織效果造成影響。對此,學校要積極引入健全完善的競爭機制,實現人員與崗位的雙向優化,通過一定的激勵機制全面提高工作人員的主動性、積極性以及日常工作效率。在這個健全與完善的過程中,學校要對整體的人力資源進行充分了解,通過日常工作考核實現崗位調動,進而最大限度實現人員與崗位高度匹配的目標,實現人力資源的充分利用。

在高中學校進行人力資源管理時,要對人員的“管”,重視并強化對人員的“理”。在傳統的人力資源管理中,往往只注重對學校工組人員的管束,樹立管理部門的權威。這種管理模式勢必會對學校人力資源的主動性發揮造成影響。在現代化教育的發展背景下,人力資源管理應該逐漸淡化管束制約,重點發揮人力資源提供服務的智能,通過為學校、各部門、教師等提供優質、高校的人事服務,以贏得學校工作人員的認可與尊重。人力資源管理作為學校運行和發展的助力器,更多的是在遵守學校相關規章制度和原則的基礎上,最大限度幫助教職工解決所需問題,而不只是單純地管理。與此同時,高中學校在進行人力資源管理時,要更加注重學校的實際工作,靈活運用,切記不要造成舊制度與新制度之間的矛盾。

高中學校的人力資源管理要善于運用外力進行管理,適當引進專業化的管理人才。高中學校傳統人力資源管理下,大多是由人力資源管理特定部門進行一刀切的管理,但是由于學校發展現實等諸多因素的影響,學校的人力資源管理人員配置上仍存在較大不足,急需引進優秀的管理人才。對此,為了更好地開展高中學校的人力資源管理工作,需要將這些管理職能向社會服務轉移,例如可以將人力資源管理涉及到的部分調研工作進行外包,讓更加專業化的人來進行;或者學校可以定期向社會招聘有經驗的管理人員。通過以上這種方式,高中學校的人力資源管理能夠獲得更專業化的人事服務,從而提高學校管理工作的有效性和科學性,將更多的資源運用到日常教學中。

四、結束語:

綜上所述,創新改革作為時代發展的代名詞,需要我們積極順應時代發展潮流進行創新改革。人力資源管理是高中學校發展的重要組成部分,更應該采取有效策略促進其改革發展,進而為實現學校發展、提高競爭力這一目標而努力。

參考文獻:

[1]孫少博.戰略性人力資源管理對組織效能的影響研究——基于競值架構視角[D].2012(05)

[2]韓劍義.人力資源管理策略研究綜述[J]沿海企業與科技.2011(06)

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