靳來 陳高朋
摘要:民辦高校是我國高等教育體系中的重要組成部分。而加強民辦高校黨建工作建設是民辦高校更好地完成人才培養任務,實現自身可持續發展的重要措施。因此,新時期背景下民辦高校要深化對黨建工作必要性的認識,采取切實可行的策略不斷加強黨建工作,從而為高校的科學發展和育人工作的落實提供重要保障。
關鍵詞:民辦高校 黨建工作 必要性探討 加強措施
中圖分類號:D267 文獻標識碼:A 文章編號:1009-5349(2019)08-0141-02
2017年10月18日,第十九次全國代表大會成功召開,為新時期下黨建工作提供了新的思路和要求。因此,民辦高校黨建工作要加大對黨建工作的認識,并始終以十九大內容為導向,強化民辦高校黨建工作,從而走出一條適應自身發展且具有特色的發展道路。
一、新時期加強民辦高校黨建工作的必要性分析
1.加強黨建工作是民辦高校更好地完成人才培養任務的需要
第一,民辦高校的辦學宗旨和自身性質要求加強黨建工作。民辦高校從本質來講與普通高校相同,都承載著為社會培養優秀人才的重要任務,而衡量人才的重要標準就是其政治標準。因此,民辦高校只有加強黨建工作,使黨組織的堡壘作用得到充分的發揮,才能將學生的思想政治教育、德育教育等得到有效落實,民辦高校的辦學目標才能得以實現。第二,民辦高校的學生特征需要加強黨建工作。民辦高校的學生與普通高校學生相比,其具有的“教育消費者”特征較為明顯,對學校的管理和學校環境方面比較注重,更在乎自身的權益。同時,部分民辦高校的學生基礎知識不夠扎實,學習過程中面臨著較大的壓力。而且社會對民辦高校存在一定的偏見,認可度與普通高校相比還存在一定差距,也會加重民辦高校學生的心理壓力。另外,民辦高校的生源質量相對于普通高校來講處于劣勢,無論學生自主學習能力方面、進取意識方面還是學習方法運用方面等,都存在一定的問題。
2.加強黨建工作是民辦高校實現可持續發展的需要
民辦高校想要推動自身的可持續發展,也需要加強黨建工作。具體來講,民辦高校面臨的競爭壓力較大,辦學過程中出現的各個因素都會對學校的自身發展產生一定的影響。[1]所以只有借助完善的黨建工作,才能帶領民辦高校朝著正確的方向發展;其次,民辦高校想要始終保持良好的發展環境,加強黨建工作也是實現這一目的的有效途徑。對于我國現有的教育體制來講,可以看作我黨對當下教育環境進行管理和宏觀指導的直接體現,所以黨對民辦高校的指導也是其中的一個重要環節。因此,加強民辦高校的黨建工作必須有強有力的黨建工作做支撐。民辦高校之所以能夠快速成長和發展,不僅得益于社會大眾對高等教育的迫切需求和國家的大力支持,而且辦學者以及在校教職員工對黨的教育事業的高度忠誠、對教育事業的責任心等也是其中的關鍵因素。而加強黨建工作,就是借助黨組織的思想政治工作,從而使教師職工在教育過程中的各個環節能夠積極進取,進而達到提升教育質量的目的,為社會培養更多的高素質人才,弱化當下教育改革深化背景下逐漸凸顯的各類矛盾和問題,使民辦高校始終保持良好發展的態勢,進而推進高校全員育人工作的有效進行。
二、加強民辦高校黨建工作的措施
1.對民辦高校黨組織的主要職責給予明確
民辦高校黨組織要加強與學校董事會、行政的溝通與交流,針對高校重大決策事項進行深入的調研、討論,在確保黨建工作政治核心地位的基礎上,始終以學校的自身定位、中心工作內容和具體實際為核心,不斷對黨建工作的思想、組織、作風以及制度建設方面給予完善。同時,在十九大會議精神的指引下,還要注重學生思想政治教育上的強化,加大對入黨積極分子的培養力度,將黨員發展教育和管理工作作為工作中的重點內容。使高校在黨建工作的引領下能夠統一思想、規范管理,為國家建設和地方區域建設提供更多優秀人才。
2.建立一支完善的民辦高校黨務干部隊伍
目前黨務工作中,黨務干部力量薄弱是當下值得關注的重點問題。[2]因此,想要加強民辦高校黨建工作就需要以此為切入點,立足于十九大精神要求,規范黨務管理崗位,使黨務工作人員的編制得到充分的落實。
具體來講,首先,落實黨務人員的編制,需要以當下師生規模為基礎,按照不少于其1%的標準配備專職黨務工作人員,各學院要根據實際情況配備至少一名專職黨務工作人員。其次,要加強對黨務工作人員的培訓。針對新入職的黨務工作人員應有入職培訓環節,并制定完善的培訓機制,保證整個培訓過程的正規化。同時,培訓過程中的內容要保證豐富化和多樣性,培訓方法也要緊跟時代發展,及時進行改進與創新。另外,還要將培訓經費落到實處,確保黨務工作人員每年接受培訓的課時不少于36節。最后,要提升專職黨務工作人員的待遇,使其薪資與管理人員的薪資達到同等水平。同時針對兼職從事黨務工作的人員,可采取計算工作量或發放津貼的薪資方式。
3.加強對民辦高校黨員的教育與管理
民辦高校要根據學校自身實際情況,將十九大會議中“全面從嚴治黨”戰略融入到高校黨建工作當中。
第一,嚴格進行黨員發展工作,從根本上保證黨員質量。要對現有的黨員發展程序重新進行審視,提高其規范性,嚴格避免突擊入黨、找關系入黨等現象的出現。此種措施也能有效擺正學生“只要和黨務工作人員保持良好的關系就能入黨”的錯誤思想意識。
第二,強化對現有黨員的管理。將現有的黨員組織的隸屬關系進行整理,使每位黨員都能有相應的基層組織對其進行管理,同時,根據當前基層黨組織情況制定相應的工作規范和黨員工作規范,以此對在職黨員起到約束其自身行為的作用。另外,將目標責任制落實到黨建工作中,并制定相應的考核標準,根據考核標準對黨員實施獎勵與懲罰。
第三,加強對流動黨員的管理。要從根本上避免流動黨員的出現,教職員工或學生畢業離校時,必須強制性要求其辦理黨組織轉接。[3]針對已經落實到新工作單位的,要將其黨組織關系及時轉移到現所在單位;而對于工作未落實的,可與自身檔案一同歸入到公共就業和人才服務機構黨組織下,或轉到本人居住地的黨組織。如果在上述轉接過程中遇到特殊情況,可以先填寫轉接黨組織關系的承諾書,從而獲得半年到一年的時間完成黨組織轉出手續。另外,對于一些流動黨員,要對其進行深入的調查,如出現有失黨員身份的行為、或未按規定時間參加黨組織活動或繳納黨費的,要以相關規定為參考對其實行處罰。
第四,加強對黨員的教育與培訓。具體來講,要豐富培訓形式,例如專題輔導或采取交流研討會、座談會的形式,對現有黨員開展培訓工作。同時,也可以充分借助黨校平臺,對黨員進行在線培訓,讓黨員在網上上黨課、講黨課,為黨員對理論知識和政策的學習更為簡便。另外,借助當下新興媒體,如微信等,為黨員建立互動與交流的平臺,相互學習,共同進步。
三、結語
綜上,加強民辦高校黨建工作不僅是民辦高校更好地完成人才培養任務的需要,而且也是民辦高校實現自身可持續發展的需要。因此,民辦高校相關管理者要加大對黨建工作的重視,在上述提到強化措施的基礎上進行更為深入的研究,從而挖掘出更豐富、更有效的策略,從而使黨建工作的作用得到充分的發揮,從而使民辦高校逐漸發展壯大。
參考文獻:
[1]徐笑良.加強民辦高校黨建工作的路徑探析[J].科教文匯(中旬刊),2018(9):120-121.
[2]狄靜濤.民辦高校黨建工作存在的問題及對策研究[J].法制與社會,2018(25):179-180.
[3]徐春明,楊楠,王璨.民辦高校基層黨組織規范化建設研究[J].學理論,2018(9):161-163.
責任編輯:楊國棟