高校思想政治工作方法創新探析

周婷

摘 要：隨著互聯網的普及推廣，世界經濟全球化的同時，各國政治文化也在不斷的碰撞沖擊，大學生在享受大眾傳媒帶給的娛樂之時，同時也遭受著各種價值觀念的文化沖擊，大學生們還缺乏分辨文化侵蝕性的能力;同時國家改革開放和經濟發展，也需要抓住文化的主導權，暢行中國特色社會主義文化。故而，高校思想政治工作的創新發展問題，將思想工作涉及入學生的學習當中，也成為當下我們急需關注的問題，本文從政治工作創新的必要性、背景及創新思路做出描述。

關鍵詞：思想政治 工作創新 基本思路

引言

隨著互聯網和新媒體及新媒體的廣泛運用，大眾文化也在迅速發展，高校學生通過手機、互聯網等渠道去獲取信息、娛樂通信、了解世界，與此同時很多不良文化信息也進入了大眾視野，影響著學生的價值觀念，這標志著高校的思想政治工作也需要與時俱進去做出改變，以更好的教育高校學子，更好的做好政治教育工作。

一、創新高校思想政治工作方法的必要性

1.當前高校思想政治工作者的不足

隨著社會的不斷發展，大學生的思想狀況和思想問題也在不斷變化，但是我國的思想政治工作卻還是停留在之前的階段，并沒有跟上我國現在的發展程度，并不能體現我國的傳統文化底蘊，也不能滿足現在的時代要求，與現在的很多問題格格不入。同時我國的政治教育方面也缺乏相關專業人才，不僅沒有知識方面的創新，而且服務意識薄弱，在教育的過程中只是機械地灌輸知識，并沒有切實地幫助到學生，過于片面追求理論教育，并沒有貼近學生的實際情況，并沒有達到幫助學生解決問題的效果，并沒有從根源上解決學生的問題。

2.時代發展趨勢對思想政治工作的新要求

時代發展趨勢對我國的思想政治工作提出了新的要求，一方面要求我國的政治思想工作要以創新為基礎，要跟上時代的步伐，不斷進行教育內容和教育方式方面的革新，讓創新精神貫穿各項工作，能夠做到切實貼合當代學生的思想狀況和思想問題。一方面要求政治思想工作者不斷提高自身的專業技能和專業素養，能夠從根源上解決學生的思想問題，同時能夠做到兢兢業業，甘于奉獻，為我國的政治思想工作添磚加瓦。

3.目前大學生價值觀念的轉變

價值觀多面化：

價值多面化，指的是大學生的精神世界中，存在著多種約束自身行為的價值觀念，價值多面化客觀上反映了社會的進步與發展，但是我們也應該看到價值多元化對于主流文化和意識的沖擊，創造出了反主流，反核心，這顯然不利于社會主義意識形態的建設和社會主義核心價值觀的傳播。

價值觀商業化：

由于社會中方方面面的壓力，導致當代大學生的價值觀表現出高度商業化的特征，會將行為動機嚴格區分為“有用”和“無用”兩種類型，但是如果只是關注功利層面，則會成為徹頭徹尾的功利主義者。

價值觀娛樂化：

價值娛樂化所帶來的人們價值觀的平等，這是其有利的一面，但是隨著價值娛樂化的愈演愈烈，很多歷史人物甚至國家領導人，都被拿來調侃和謾罵，這種無底線的價值娛樂化必須予以遏制，并加以糾正。

二、高校政治工作方法創新的基本思路

1.教學層面綜合性、多層面轉變

長期以來，高校政治思想工作相對封閉，自成體系，與外界的聯系遠遠不夠，已經跟不上現代快速的信息傳播和知識更新，我國政治思想工作需要進行綜合性，多層面的轉變，一方面，政治思想工作需要與教學工作，“兩課教育”進行更加緊密的銜接和溝通，行成整體的優化組合。各部門和相關老師都要密切配合，形成合力，發揮思想政治工作綜合的育人能力。另一方面，高校政治思想工作需要利用多種載體來做好工作，行成多層次的格局。

2.教學內容創新發展

隨著時代的不斷發展，很多思想政治教育的內容已經陳舊，不再符合當代的發展階段的要求，這就需要政治思想教育內容的創新，緊跟時代的步伐。一是需要做好國家大義的再解釋，在國家大是大非的問題上，要擺明立場，講透道理，讓廣大師生深切體會到中國特色的好處和作用。二是做好對中國夢的再說明，讓廣大師生深刻認識到中國夢的現實起點和偉大目標。三是做好個人理想的再升華，讓廣大師生確立長遠廣闊的人生目標，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

三、高校思想政治工作者應樹立的思想觀念

1.師生交流，開創教學思路

思想政治工作要以貼近師生思想為首要任務，教師應當主動與不同專業，不同院系，不同背景的教師進行交流，在交流之中產生思維和認識的碰撞，由此來產生對于問題不同角度的認識，產生不同的解決問題的方法，開拓出新的工作思路，同時，教師應該加強和學生的交流，從根源上找到學生的思想問題，用一種更加適合學生的方式來進行思想教育，使學生能夠更加容易地接受和理解，而不是機械地進行知識灌輸或者口頭教育，這樣才能起到切實解決問題的效果。

2.以實踐豐富教學任務

當代大學生有著獨立思考，熱愛祖國，有著強烈的上進心，但是抗挫能力不強，缺乏辯證思想方法等人格特征，我們應該根據新時代大學生的思想特點，與時俱進，從實際出發，以一種創新性的方式對大學生進行思想政治教育，同時應當注意進行課堂的延伸，不應該只是機械地灌輸課堂知識，應該開拓出更多種類的教育形式，進行一系列實踐教育活動（如辯論賽，讀書會等），拉進老師和學生之間的距離，讓學生們在實踐之中更好地接受知識和教育。

結語

江澤民同志說：“思想政治工作是一門藝術?！边@表明我們要用一種科學的態度來對待思想政治工作，思想政治教育工作不是一成不變的，需要根據時代、學生需求作出積極調整。思想政治工作教育著要樹立好自己的標桿作用，調整方法、創新教學，使高校思想政治教育工作更好的順應時代要求。

參考文獻

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