淺談新時代中國青年的責任擔當

王意超 錢俞靜

摘? ? 要： 中國特色社會主義進入了新時代，青年是這個新時代最有活力的關鍵力量，新時代需要有責任擔當的新青年。新時代青年要有責任有擔當，需要在堅定人生信念中磨煉出本領，需要在實踐創新中培養家國情懷、卓越本領和健康人格。

關鍵詞： 新時代? ? 青年? ? 責任擔當

新時代賦予青年新的使命，呼喚社會主義接班人新的作為，黨的十九圖繪出從今到21世紀中葉社會主義現代化建設的宏偉藍圖。習近平總書記在十九大報告中深情寄語青年一代：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”彰顯黨對青年一如既往的期待與厚望。當代青年要把握新時代，牢記新使命，有責任、有擔當，投身社會主義現代化強國建設，實現中華民族在新時代的偉大復興，書寫無愧時代的人生篇章。

一、新時代中國青年為什么要有責任擔當

（一）是新時代的要求。黨的十九大報告勾畫了中國復興偉業的發展路線，構成了科學嚴密的理論體系，為實現“兩個一百年”目標，在新時代完成中華民族偉大復興提供了科學的指南。把十九大報告戰略布局落到實處，離不開一支擁有高素質的當代青年隊伍，離不開各行各業的當代青年人才大軍。這要求新時代中國青年必須主動承擔責任，響應黨和人民的需要，努力學習，攻堅克難，奮進勃發，建功立業。

（二）是民族復興的需要。在新時代實現中華民族偉大復興的中國夢，需要社會主義新時代青年的責任擔當。青年作為現代經濟增長和社會進步的重要力量，代表著一個國家先進創新力與創造力，在經濟與社會發展中發揮著推動作用。通過不斷前進的歷史發展可以驗明，以青年為代表的各類人才資源在社會中發揮的作用越顯著，這個國家的社會發展就越迅速。“邦之興，由得人，人才蔚，國運興”。在新時代實現中華民族偉大復興的中國夢，歸根到底還是要靠生活在新時代中國青年的責任擔當，民族復興國家富強終將會在新時代青年的接力奮斗中變為現實。

（三）是青年成才的必經。“數風流人物，還看今朝”。時勢造英雄，社會主義國家現代化建設的偉大實踐，為廣大青年施展才華創新創業提供無限的機遇。廣大青年要真心學習、內在認同和自發踐行習近平新時代中國特色社會主義的理想，立足新國情，把握當代，做有志于現代化建設的新時代青年。只要能肩負責任、胸懷夢想、腳踏實地，只要為社會主義現代化事業做出貢獻，那么無論何崗何職，都是新時代中國特色社會主義的有志青年。

二、部分青年責任擔當現狀

（一）學習本領的現狀。當代青年普遍受過良好的教育，擁有豐富的知識與廣闊的視野，朝氣蓬勃，但由于受紛繁復雜社會現象的影響，部分青年對待自身本領的提升抱著可有可無的態度。在行動上，對自己成績好壞無所謂、對班級榮譽漠不關心，不參與身邊的文化活動，表現出一種看似與世無爭的“大度”。在校不追求高分奉行“及格萬歲”，或者完全放棄了學業，認為自己難以在高校收獲想要的能力，自以為是地步入社會大學，想當然地認為社會活動中更能體現自己的價值。就社會工作而言，部分青年往往從入職時的“紛至沓來”到后來慢慢變成“得過且過”。對職場工作的頹廢態度分為無精打采和放棄不管的兩種類型：前者是對工作任務的隨波逐流，雖然內心有著追求和目標，但是沒有腳踏實地的干勁后者不僅對單位的本職工作任務淡漠處之，甚至還想放棄工作徹底放縱自己，無所事事。

（二）家國情懷的現狀。愛國愛家是中華的傳統美德，先有國后有家，不同時期人們對愛國的表達方式雖有不同，但是愛國的情懷都是溢于言表的。今日，青年愛國的表達方式大多通過網絡的方式展現。青年們雖然會因學業或工作等壓力的原因，多數時候通過網絡的方式展現，以一種觀察者的角度對中國發生的熱點新聞事件進行關注，并利用微博、微信等即時網絡社交工具在各自的交流群體里進行話題的討論與傳播，用簡單的語言表達出對祖國與民族熱切的關心。一些青年的社會經驗欠缺，對事物的認知過于淺薄，易受到網絡輿論偏導。網絡信息傳播并不是完全中立的，會受到政治經濟等因素的干擾，具有鮮明的階級性與政治性。

（三）健康人格的現狀。青年或者正處于求學時期，剛進入社會接觸工作。當青春的自我價值認識與社會認知撞擊到一起，極易產生不適性。這種不適讓部分青年困惑，產生“不爭輸贏、有無均可”的回避心理。青年不應該丟棄遠大理想，成為碌碌無為的逃避者。逃避現實導致自我迷失，失去獨立人格。不健康的人格基于快樂至上原則，認為當下才是最重要、最真切的生命體驗。沒有健康人格的青年主張樂在當下，注重物質享受，失去充滿意義的人生。

三、新時代中國青年要有什么樣的責任擔當

（一）要有家國情懷。新時代中國青年要有正確的家國認識。古往今來國與家是緊密聯系的一個整體，千百年來中華民族的歷史進程是國與家緊密相連的發展進程。個人命運與民族存亡休戚與共，息息相關。“天下之本在于國，國之本在于家，家之本在于身”。家國情懷是人們對國家認同、歸屬、責任和使命的高度融匯與集成體。家、國一體一元，個人前途與國家命運的同頻共振。在“救亡與啟蒙”的近代中國，眾多仁人志士特別是青年一代彰顯家國情懷，表現得尤為突出。新時代青年要熱愛祖國，以建設社會主義現代化強國為理想，奉獻青春。

（二）要有卓越本領。新時代建設社會主義現代化強國，需要青年有堅實的卓越本領和才干。青年時期正處于深造自我的黃金階段，“時來易失，赴機在速”，新時代的青年要把學習作為主要任務，作為對國家的責任使命，作為對時代的精神追求。讓每個青年的夢想從學習開始，讓偉大的事業依靠本領成就。用自己的勤礪增長才干，發揮本領創造未來。“非學無以廣才，非志無以成學”，廣大青年只有主動投身于新時代的發展需要，找準契機不斷積累知識、豐富閱歷、增長本領、追求卓越，才能讓青春遠航，將理想成為現實。

（三）要有健康人格。樹立健康的人格是新時代青年擔當責任的關鍵。回首大凡有成就之人，都具有健全的意志品質，這是健康人格的重要標志。民族復興的希望在青年，高尚道德品質、全面發展的新時代優秀青年應具有健全的意志品質與良好的情緒等人格。健康人格孕育出堅強的意志品質，新時代青年擁有面對困境的勇氣及戰勝困難的決心，是社會主義現代化建設的需要，是新時代青年的理想人格。“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”。新時代青年要不畏艱難險阻，有把青春獻給祖國的信念，只愿為社會主義添磚加瓦的愿望，為共和國牢根固基，為后世的幸福共勉，同為一個美麗富饒的中國努力奮斗。

四、新時代中國青年怎樣增強責任擔當

（一）堅定理想信念。青年處于人生價值觀形成的關鍵時期，急需有理想、有信念、有價值的思想引導。習近平主席經常強調，未來整個社會的價值取向，取決于今天青年的價值取向。習主席的“扣子論”，必須重視青年價值觀的形成與確立。要抓住關鍵的價值觀養成，教育幫助青年，通曉新時代的責任擔當，指導與收獲中國特色社會主義理性信念。新時代青年：一要主動學習、認真領會社會主義核心價值觀，以被動認識，上升為主動認同。做到理清社會主義核心價值觀脈絡，牢記基本內容，貫通馬克思主義根本理論，接納中國特色社會主義新思想。二要做到帶頭踐行社會主義核心價值觀，倡導新時代社會文明，以自我的實際小行動促進社會整體大進步，做修德明辨、品格高尚、素質優良的新時代特色社會主義青年。

（二）練就過硬本能。新時代青年個人的素質和本領關乎實現社會主義現代化的進程。“玉不琢，不成器。人不學，不知道”。當代青年一定要增強工作本領，在學習中不斷升華新思想新知識。一要在學習中扎實基礎知識，充分了解前沿知識。在實踐中收獲理論擴展，在理論中與技能掌控共進。務實擴展個人事業，堅定建設社會主義事業，培育出與二者相輔相成的能力素質。二要提高實踐能力和創新能力，積極響應創新型國家號召聯系自我發展和增強就業競爭力的現實，親身參加各類實踐創新活動。在創新活動中獲得當今經濟社會發展對人才素質的要求，切實增強社會活動中的自我創業意識、創新精神和創造能力，成為國所需、為國所用的時代新人。

（三）勇于創新實干。青年應在新時代建設社會主義現代化強國中切實發揮作用。一要立足本職，勿忘“實干興邦，空談誤國”的教誨，從小事開始，立足勤懇，用辛勤汗水滴灌社會主義現代化的偉大事業，在完成中國夢的奮斗中實現人生與夢想。二要勇于創新，創新驅動是發展的必然，投身社會主義建設的青年們，要勇于創新，敢于創造，傾于創業。努力在中國現代化強國建設中闖新地、劈新田、育新苗，不斷壯大社會主義事業。三要礪學力行，有親苦近難之念，有百煉成鋼之信，偏向艱苦的地方創造富裕，偏向復雜的地方解決矛盾。主動到實施鄉村振興戰略、服務人民群眾的前沿接地氣、求真知，做艱苦奮斗的新時代青年。

參考文獻：

[1]董振華.“四個偉大”已形成一個有機整體[J].前線，2017（08）：111.

[2]楊林香.習近平論述青年責任的三重維度[J].福建師范大學學報（哲學社會科學版），2018（06）：7-14，87，168.

[3]李美希，胡曉紅.培育新時代青年利他精神的現實意義[J].人民論壇，2018（30）：120-121.

[4]任志祥.新時代青年社會責任感探究——評《青年大學生社會責任感培育研究》[J].高教探索，2018（10）：129.

[5]戴仁卿，楊殿闖.“90后佛系青年”文化現象的反思與解構[J].當代青年研究，2018（03）：31-37.