教師要善于用類比法引導學生處理問題
2019-04-08 09:08:00王珊婷
課程教育研究·學法教法研究 2019年2期
王珊婷
【摘 要】教師要善于用類比法引導學生處理問題，尤其在初中教學中可以大膽的引導學生學會分析處理問題的方法，不要害怕學生的理解能力跟不上，學生的可塑性很強。也可以引導他們利用圖像處理復雜的問題，使他們到高中早點適應高中物理的學習。
【關鍵詞】教師；引導；利用圖處理問題
【中圖分類號】G633.6 【文獻標識碼】A
【文章編號】2095-3089（2019）02-0298-01
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