思維導圖在高中英語教學中的應用

【摘要】良好的思維能夠幫助人們更好的獲取相應的知識，高中階段的英語教學，更加注重對基礎知識的掌握。但是對于學生來講，枯燥的學習方式無法讓學生學習興趣得到進一步的提升，非常不利于學生對英語知識的有效掌握，而思維導圖的存在能夠將英語知識按照一定的規律串聯起來，從而讓知識的獲取更加具有條理性，提升學生的學習效果。

【關鍵詞】思維導圖；高中；英語教學

【作者簡介】楊金玲，淮北師范大學附屬實驗中學。

前言

在高中英語教學過程中，需要根據英語知識之間的關聯性，引入思維導圖幫助學生更好地完成對英語知識的有效理解，使其能夠更加精準掌握英語知識，提高自身的學習成績。本文對思維導圖在高中英語教學中應用的必要性進行了分析，將思維導圖在英語學習的應用階段的進行了有效的嘗試，讓學生能對于英語知識進行深入的理解，通過良好的學習為英語成績的提升找到了良好的方法。

一、思維導圖在高中英語教學中應用的必要性分析

在現階段的教育過程中，要求教師和學生都要適應新課改的步伐，達到新課改教育的目的，在傳統的高中英語的教學階段內，如英語知識的傳授方面，也多是在英語的詞匯、語法等作為主線，通過對一些單詞或者短語的有效辨析和認識、句子結構分析等方面入手的。通過讓學生進行強力記憶而讓學生完成對英語制度的學習的，但是在應試教育的大背景下，對高中英語整體思維程度不夠，沒有完成對學生進行良好學習能力培養，就會讓學習陷入誤區當中，非常難以實現成績的提升。而思維導圖能夠讓學生在具體的學習階段，建立科學的思維方式，從而讓學生能夠高效的完成對英語知識的有效掌握。

二、思維導圖在高中英語教學中應用策略分析

1.減輕學生的記憶負擔。思維導圖能夠把復雜繁復的英語知識點， 按照一定的邏輯次序或者思維模式，幫助學生的對英語知識進行有效掌握。在日常的學習過程中，由于英語知識點相對密集，雖然學生也非常努力的進行學習，但是對于重點內容的掌握不見起色。因此在英語的學習過程中，思維導圖的有效應用能夠將英語中復雜的知識點進行必要地總結和濃縮，并從核心主題出發，完成對英語知識點的發散，從而能夠掌握英語學習的規律，達到觸類旁通的良好的效果。例如，在對于不定式做主語的教學過程中，以不定式做主語做為知識核心，并分層進行記憶，第一層為there be不定式。其中主要為動詞+賓語+不定式。to be不定式如動詞+to be+形容詞，通過思維導圖將這些英語知識進行有效的聯系，將英語知識從之前孤立的狀態，逐步聯系成一個整體，能夠有效減輕學生的負擔，從而能夠更好地完成對英語知識的理解和學習。

2.加深對英語的有效理解。英語學習的主要學習方式就是大量的記憶，其中單詞、語法等記憶模式，并不能幫助學生完成對英語知識的有效以及，不斷經歷著忘了就記，記住還會忘的惡性循環，這非常不利于學生的英語學習。過于繁重的學習任務，會將學生壓得喘不過氣來，使學生逐漸喪失了學習的積極主動性。但是，思維導圖的有效運用能夠將復雜的詞匯、句子語法等信息，通過圖文關系圖等形式將之間的關系進行清晰的展現，從而能夠幫助學生加深對英語知識的有效理解。例如，在新單詞的學習過程中，如joke、bored、sense等，可以利用以前的知識進行有效的學習。從而能夠達到良好學習喜效果，學生可以在老師的引導下，根據單詞之間的聯系，揮出思維導圖，并通過對內容的整理，從而能夠更好完成英語單詞記憶框架的搭建，并且教師要根據實際情況做好思維框架解讀和梳理，使學生能利用思維導圖對單詞進行高效的記憶，并加深對其的了解。獲得事半功倍的學習效果。

3.幫助學生構建自己的學習方法。在實際教學階段不難發現，學生思維反應能力有限，即便是經過自身的不斷努力，也很難取得良好的成績這就在一定程度上，非常不利于相關學生成績的提高。因此，需要將思維導圖做為學生的思維意識進行有效培養，讓學生能夠建立自身的思維，不讀內的深化對學習的理解支持和運用，把學生對于英語的樂趣找回來，培養學生的學習能力。除此之外，思維的訓練能夠幫助學生理清自身的學習情況，并通過不斷的學習來獲得較為理想的學習方法。例如，某位高中學生在英語學習上十分用功，但是成績卻得不到明顯的好轉，自從教師給學生傳授了相關思維導圖的用法后，該學生根據自身的實際情況，將英語知識進行了綜合整理歸納。從語法到單詞，從時態的到語態，通過該防范，講將英語知識按塊進行了有效的分類，并且進行了關聯記憶，從而有效提升自己對于英語知識的有效理解。

三、總結

總之，在高中英語的教學中，存在很多的問題，制約著學生的英語成績，而思維導圖的有效運用，能夠讓學生理清英語知識點之間的聯系，讓記憶學習變得容易；并通過對知識點的有效理解，也能夠加深學生對英語知識的深刻理解，在考試中也能發揮出自己的真實實力，取得良好成績。思維導圖也能夠為學生的學習提供了良好的思路，從而能夠根據學生自身的學習情況，創建屬于自己的良好的學習方法，為今后的學習打下良好的基礎。

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