中職德育教育在學生成長中的作用

蔣夢媛

摘 要：中職教育是職業教育的重要組成部分，在職業教育中一直扮演著十分重要的角色。在中職教育實踐中，德育教育同樣具有不可忽視的作用，良好的德育教育質量對于促進學生更好的成長和發展，具有十分積極的推動作用。本文在深入分析中職德育教育在學生成長中的作用的基礎上，較為詳細的闡述了中職德育教育的有效對策。

關鍵詞：中職 德育教育 學生成長 作用

中圖分類號：G711 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2019）03-0-01

德育教育是中職教育的重要組成部分，但是受傳統職業教育觀念的不利影響，當前中職教育對于德育教育關注的并不是很到位，這就導致德育教育實踐中存在諸多的問題和缺陷，影響了學生的成長和發展以及職業能力的有效提升。在這樣的情況下，積極提高德育教育質量，強化學生的職業道德建設，應該引起中職院校的重視。所以深入分析中職德育教育在學生成長中的積極作用，對于促進中職德育教育發展，有著十分積極的現實意義。

一、中職德育教育在學生成長中的積極作用

在中職德育教育實踐中，影響教育質量的原因是多方面的，這也是傳統中職德育教育模式下不可避免的問題[1]。隨著教育形勢的不斷發展，當前社會對于人才的需求形式也發生了根本性的變化，只有具備較高專業素質的人才才能在未來的競爭之中脫穎而出。因此對于中職院校來說，應該積極轉變傳統的人才培養模式，在充分重視科學知識教育的同時，提高對德育教育的重視程度，不斷創新和改進德育教育形式，使學生逐漸提高思想道德水平，進而促進中職德育教育有序開展，實現提高學生綜合素質的教育目的。

對于中職學生來說，即將走向工作崗位，但是這些學生年齡較小，尚且不具備各方面的能力和素質，也無法適應社會發展的實際需要。職業教育是提高學生專業素質的有效途徑，但是在當前的社會發展趨勢下，僅僅具備較強的專業知識是不夠的，還應該具備一定的綜合能力，這樣才能更好的適應未來工作形式，發揮自己應有的價值[2]。德育教育的有效開展，使學生在接受專業教育的同時，能夠加強自身的思想和道德修養，幫助學生成長為社會發展需要的綜合性人才，這也是提高中職院校教育質量的有效途徑。

從一定意義上來講，德育教育甚至比專業知識教育更為重要。之所以出現這樣的結論，主要是因為對于中職學生來說，他們在專業知識的學習方面存在著一定的欠缺，同時中職學生的基礎相對薄弱，這些學生基本都是學習成績不理想，沒有進入理想的高中就讀而選擇中職院校的[3]。這些學生沒有在學習過程中養成良好的學習和思維習慣，世界觀和價值觀也會受到一定的影響，這對于處于中職教育階段的學生來講，是非常不利于成長的。德育教育的有效開展，可以幫助學生養成良好的學習和思維習慣，樹立學生良好的學習意識，同時通過德育教育，幫助學生形成正確的人生觀和價值觀，使學生在學習職業知識的時候具有一定的導向性，從而促進學生職業技能和思想道德水平不斷提升。

二、提升中職德育教育的有效對策

中職德育教育不是為了考試分數的提升，而是能夠通過良好的德育教育工作，樹立學生正確的人生目標，強化學生的理想信念教育，學會做人的基本道理。在以往的教育培養中，中職學校堅持分類培養，導致學生接觸的知識面過于狹隘，不利于學生最大限度的發揮主動性與創作性，抑制了學生的多元化發展[4]。為了適應當前中職學校德育教育工作的需求，應當積極轉變中職教師的培養目標，讓學生在掌握基本德育知識和做人道理的基礎上，不斷增強自身實力，增廣見聞、開拓眼界，為德育教育的高效開展奠定堅實的基礎條件。

對于中職教育來說，在德育工作中，不僅應該積極進行德育教育工作方式和工作理念的改革，優化德育工作的方式方法，制定科學合理的德育教育工作方案和教育目標，將學生作為主要的教育工作對象，還要積極踐行立德樹人的德育工作觀念，將德育工作貫穿到中職生活教育的全過程中，促進德育教育質量進一步提升。因此，為了強化中職德育教育的實效性，除了在課堂上積極開展德育工作之外，還應該積極踐行生活教育理論，將德育工作與學生的日常生活相結合。素質教育觀念隨著教學改革的深入推進，已經逐漸深入人心，因此在中職德育教育之中，老師也應該積極踐行素質教育，以提高學生的綜合素質作為德育工作的最終目的，在生活中不斷深化德育工作改革，培養學生良好的思想道德修養，提高學生的綜合素質。

同時在中職德育教育開展過程中，應該積極轉變傳統的德育教育形式，引導學生積極主動的參與到德育知識學習的過程中，正確處理課堂教學與生活教學之間的關系，尊重學生在德育工作中的主體地位，促進學生更好的學習和成長[5]。同時，建立良好的德育教育評價機制，既考慮學生的思想政治基礎知識學習情況，同時兼顧學生的道德修養，考察學生的綜合能力，這樣才能全方位的評價中職德育教育的實效性，避免之前單一考核目標的不科學性。進而能夠通過科學的德育教育評價形式，及時發現中職德育教育過程中存在的問題和學生的思想道德情況，進而及時調整德育教育和工作策略，使中職德育教育工作更加具有針對性和實效性，更重要的是幫助學生進行積極健康的心理建設，啟迪學生智慧，陶冶情操、鍛煉品性、磨礪意志，培養能夠適應現代社會發展需要的人才。

結語

綜上所述，德育教育對于中職學生的成長和發展有著至關重要的作用和意義，能夠促進中職學生不斷提高自身素質，為以后的就業和成長奠定良好的基礎條件。因此在中職教育實踐中，老師應該積極優化德育教育形式，提高德育教育的整體水平，促進中職學生更好的成長和發展。

參考文獻

[1]吳敏.中職德育課在中職生職業生涯規劃教育中的作用分析[J].讀與寫，2018，15（11）：37.

[2]于婷.關于中等職業學校德育教育工作的探討[C].//決策論壇——政用產學研一體化協同發展學術研討會論文集.哈爾濱市阿城區職業教育中心，2015：80-80.

[3]崔晨晨.探索如何在中職體育課堂上開展德育教育[J].北方文學（中旬刊），2018（10）：154-155.

[4]李楠.”互聯網+”時代下新媒體（APP）在中職德育教育中的作用與應用研究[J].現代職業教育，2018（23）：14-15.

[5]黃實.淺談滿族傳統文化在中職德育教育中的運用[J].新教育時代電子雜志（教師版），2018（18）：277.