淺談學校如何加強學生的防溺水安全教育工作

蔣妮

摘 要：近一段時間以來，學生溺水甚至死亡事件在我國各省市發生概率有所提升，出現這些事故無疑是讓人感到痛心的。學校要采取切實有效的方法防止溺水等情況，為學生的安全與生命筑起一道堅不可摧的堤壩。而為了進一步做好防止學生溺水的安全教育相關工作，采取切實可行的教育手段是當務之急，因而文章接下來就將對此展開深入分析，以期為減少學生溺水事故發生率做出一定貢獻。

關鍵詞：防溺水；安全教育；學校安全教育

安全是學校所有工作正常進行的前提與保障，也是學校管理的核心環節。最近一段時間以來，我國在校學生溺水死亡事件頻頻發生，這為學校的安全教育工作敲響了警鐘。

一、做好防溺水領導工作

為了使防溺水相關安全教育有章可循，使相關教育體系不斷得到完善，就要求學校務必須做好相關領導工作，要求學校師生有強烈的安全意識，不斷提高學生重視安全問題的相關意識。同時學校要始終貫徹“安全為首、預防優先”原則，成立防溺水工作領導班子，提出行之有效的工作方案，做好相關宣傳工作，增強學生對于險情的辨別能力，讓其掌握遇險躲險以及自救的技能。

二、完善防溺水應急機制

學校應不斷完善自身安全教育體系，提高自身值守能力。上文提及，要想把防溺水這項綜合工作做好，學校務必應先從安全意識上著手，依據國家《中小學公共安全教育指導綱要》等指導細則，構建起完善的防范溺水安全機制、安全工作草案預案等，推行報告事故落實制度，將責任細化到個人，并依據領導班子負總體責任、個人負管理責任的規范標準，明確校長為學校安全責任第一人，再由校長負責把工作分層落實下去。明晰權責、使所有責任人職責落到實處，才可在制度上給防溺水工作的實行奠定堅實基礎。

三、做好“五不準”管理

開展防溺水相關安全教育，學校必須機動靈活，積極吸收以往案例經驗教訓，各地方應當及時匯總溺水事故資料，防患于未然。日常工作中還可在板報、校刊、班會或晨操時間對學生循循善誘加以指導，告誡他們：一不準不懂水性盲目下水救人，結果人沒救成，還使自己陷于危險之中；二不準去不了解情況的水中游泳，防止無形間留下安全隱患；三不準到沒有做好安全保護工作、沒有救生員或游泳教練的地方游泳；四不準在沒有教師或家長陪同的時候游泳；五不準自行去池塘、水庫或河湖等地方游泳玩水。

四、做好家庭教育工作

要求學校同各位學生家長保持緊密聯系，學校在和家長聯系過程中可以采取多種多樣的舉措，例如家長座談會、家訪，或者給家長寫信、寫郵件、發短信的方式，給家長和學生及時普及防溺水小提示，潛移默化地提高家長相關認知，讓他們明確監護者的義務。而作為家長也需要時刻提醒孩子游泳要在有成人看護下進行，不可以私自和其他同學結伴出游，在游泳之前還需要確定周圍有必要的安全保護工具。在放學以后不能自行到池塘或者江、河中游泳，自己不會游泳不可以自作主張到水中救其他人，需要找成人和專業救生員求救。此外，如果是上專業游泳館游泳，也需要遵守相應行為準則，文明游泳，同樣要小心謹慎，堅守安全第一的原則，不可因為粗心大意而造成事故。除此以外，學校還要做好相關教育工作，即要在所有教室中懸掛防溺水宣傳掛圖，教會所有學生牢記安全歌，確保把教育部下發的防溺水公開信發到每一位家長手中，并安排全部學生統一觀看防溺水專題片，邀請專業救援隊開展防溺水專項教育工作，最后再讓學生根據專題片內容寫一篇觀后感，讓他們對防溺水相關知識留下深刻的印象。

五、結語

安全教育是一項系統而又相對復雜的工程，開展學生防溺水相關工作，重點在于促進其防溺水意識的提高，為此學校有關部門務必提升緊迫感，加快培養學生風險辨別以及遇險防險相關能力。只有這樣，防溺水的安全教育工作才可以真正落實到位。

參考文獻：

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