民辦高校文化建設存在的問題與對策

王素琴，徐麗麗

(山東協和學院高等教育研究所，山東濟南250107)

民辦高校在長期的辦學實踐過程中，經過歷史積淀而形成獨具特色的民辦高校文化，是辦學的靈魂，是軟實力競爭的重要標識。民辦高校文化具有顯著的獨特內涵，對其提升內涵建設、凝聚師生力量、塑造高校品牌與辦學特色、提高人才培養能力等具有重要作用。在高等教育市場化競爭和高校價值觀多元選擇的背景下，高校的競爭由傳統的物質資源、人力資源為主導的有形資源競爭擴展到文化層面的無形資源競爭，因此加強文化建設是促進高校發展的重要途徑。民辦高校要在激烈的競爭中謀生存、求發展就必須走可持續發展之路，而加強文化建設無疑是一種較為有效的實施策略。

一、民辦高校文化建設的內涵及其特征

高校文化是指高等學校在長期發展積淀中形成共識的一套價值體系，也是大學辦學精神與人文環境的集中體現，具有豐富的內涵。民辦高校作為市場經濟發展的產物，具有不同于公辦高校文化的特定內涵。民辦高校文化是指民辦高校在長期辦學活動中，在社會文化傳統和地域文化基礎上形成的被師生共同認可并遵守的價值觀念、行為準則、文化氛圍以及承載這些價值觀念、行為準則、文化氛圍的活動方式和物質形態。[1]從內涵來看，民辦高校的文化建設主要由以下四者組成，一是在長期積累中不斷強化的辦學理念，二是以師生員工為文化建設主體，三是以物質環境、行為準則、規章制度等為文化載體，四是以教風、學風、教學實踐活動為外部表現。……