一流與變局：“一流建設”背景下區域大學發展愿景與突圍策略

蔡先金

(山東省人民政府 外事辦公室，山東 濟南 250014)

西方哲人海德格爾說：“凡物都有其時間。”事物雖有其內在規定性，時間也流動不居，但有的時間是艱難時刻，事物的存在就會遇到挑戰；有的時間是幸福時光，事物的發展就會順風順水。中國古人就講究“時運”，但也認為“雖曰天命，亦仰人謀”。當下中國大學尤其是區域大學處于何種“時運”？我覺得可以用兩個語詞概括，那就是“一流”與“變局”。如何認識這一“時運”？又如何把握這一“時運”？真的需要我們大學人進行深入的思考與行動。所以，我今天報告的題目選為：“一流與變局：在‘一流建設’背景下區域大學發展愿景與突圍策略”，以求教于大家。

一、變局：“一流建設”背景理解

識時務者為俊杰。我們應該了解一些“一流建設”的“時務”。習近平指出：“當今世界正面臨百年未有之大變局。”對包括區域大學在內的所有高校而言，面對洶涌而來的第四次科技革命和產業變革，這個世界既充滿機遇，也存在挑戰。“一流建設”也正是中國高等教育處于大變局中的覺醒和突圍之舉。實際上，在本世紀初，高教界學人就針對一些大學提出的“一流建設”目標展開過討論，不過那些都是屬于“民間”的自發行為，并沒有上升到國家戰略高度。自從國家提出“雙一流”建設之后，“雙一流”研究便成為當今高教界“顯學”，也成了潮流大勢，浪涌而來，沒有哪所大學能夠置之度外，由此又衍生出其它“一流”，如“一流本科”“一流專業”“一流課程”“一流教師”“一流認證”“一流人才”，這些都可歸屬于“一流建設”范疇，應該沒錯。……