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皖北花鼓燈社會化傳承體系構建研究

2019-01-29 14:13:26張靜嘉
棗莊學院學報 2019年4期
關鍵詞:發展

張靜嘉

(阜陽師范大學 音樂舞蹈學院,安徽 阜陽 236041)

皖北花鼓燈是皖北地區最著名、最具特色的國家級非物質文化遺產,其歷史悠久,類型豐富,深受皖北及周邊地區群眾的喜愛。新世紀以來,皖北花鼓燈先后被列為國家級、省級和市級非遺,地方政府和文化部門也先后制定和出臺了一系列政策和措施,有力推動了其保護和傳承。然而從更加長遠和可持續發展的角度來看,僅靠政府和傳承人的一己之力,顯然是不足的。只有真正建立起一個多方共同參與的社會化傳承體系,喚起社會自覺意識,才能讓其真正融入到當代社會中,獲得與時代發展的同步。

一、皖北花鼓燈保護和傳承現狀

皖北花鼓燈是流傳于淮河流域,集歌、舞、劇為一體的漢族民間藝術,歷史悠久,類型豐富,不僅反映著淮河兩岸人民的生活和勞動場景,也成為了淮河流域不同時期經濟、政治、文化的流動載體。自新世紀以來,伴隨著城市化進程的加快和整個社會大環境的變化,皖北花鼓燈也在傳承和發展上遭遇了前所未有的困境。表現為傳承人數量減少和年齡老化、原生態環境惡化、普及和傳播范圍萎縮等,一度面臨著消亡危險。新世紀初,伴隨著全國非物質文化遺產保護和傳承工作的深入開展,安徽省和皖北六市也將花鼓燈列為了重點關注對象。近20年來,先后建立了花鼓燈原生態保護基地、花鼓燈嘉年華;將花鼓燈列入安徽省“861”行動計劃、積極加入中國民族民間文化保護工程;多次牽頭召開花鼓燈學術會議,成立皖北花鼓燈傳習所、工作室等科研機構;制定了一系列政策,給花鼓燈傳承人提供人、財、物等多方面的幫助,并借助新媒體進行廣泛傳播。以上一系列舉措,都為花鼓燈在新時期的傳承和發展起到了根本性的推動作用,讓這門古老的藝術重新煥發出了青春。但是與此同時,因為之前并沒有成功的經驗可循,加之時代和社會變化日新月異,所以不可避免地會存在問題和不足。即各項保護、傳承和發展,都是以傳承人為主體,以政府為主導的。盡管這是特定條件下的必然選擇,但是也有著明顯的弊端。以傳承人為主體,表面上看是窮源溯流的,但是也從客觀上限制了花鼓燈發展范圍,將其固定了在一個狹小的圈子里,圈內的人出不來,圈外的人進不去,只能是自言自語,自行其是。以政府為主導,雖然可以通過行政干預獲得立竿見影的效果,卻忽視了藝術傳承和發展的自身規律,使花鼓燈成為了溫室中的花朵,不具有社會適應性。特別是在面臨變化和競爭時,很容易敗下陣來。所以皖北花鼓燈的傳承,僅靠傳承人和政府是遠遠不夠的。只有全社會的共同參與,形成立體化的社會傳承體系,讓保護和傳承花鼓燈成為當地和全社會的文化自覺,才能擺脫外部輸血的依賴,形成自身的造血機制,并在此基礎上實現可持續發展。從這一點上來說,皖北花鼓燈的傳承和保護還是存在較大的差距的,也是下一步努力的方向所在。

二、皖北花鼓燈社會化傳承體系的構建

(一)原生區域傳承

“從哪里來,再到哪里去”是當代非遺保護和傳承關鍵思路。也只有以傳承人主體,以原生態環境為載體,借助于節慶、宗族等活動,才能實現花鼓燈“在人”“在場”的傳承,達到正本清源的目的,繼而為其更廣闊的發展打下堅實的基礎。從當下的實際情況來看,花鼓燈傳承人的生活境遇已經得到了較大的改觀,各類活動也在傳承地廣泛開展。下一步中,則要從以下兩個角度入手,予以加強和完善。

首先,在傳承人方面,除了要繼續提供一定的人、財、物的幫扶外,更為重要的是喚起傳承人的文化自覺意識。這種文化意識主要表現為對本民族、本地區文化的關切、認知和維護。通俗的說就是對花鼓燈的態度。之前,在花鼓燈發展衰微的時候,很多花鼓燈民間藝人迫于生計紛紛改行。而今則又紛紛回歸,繼續從事他們之前不舍的老行當。這種主動的回歸,就是文化意識覺醒的表現。這一點對于花鼓燈的傳承是十分關鍵的?;ü臒魝鞒兄两瘢瑥膩矶际且匀藶橹黧w的,而不是依靠政府指令或其它干預,是一種自覺主動的行為。當地人、傳承人才是其發展的源動力。所以要繼續激發當地人、傳承人對花鼓燈的熱情,引導他們認識到自身肩負的重要責任,實現花鼓燈文化從無意識傳承向有意識創造的轉變。

其次,在傳承地方面,要繼續建立更多的花鼓燈原生態保護區。第一,在保護區建設過程中,可以采用就地保護的方式,盡可能地復現花鼓燈的活動場景,使花鼓燈特有的原生態、宗族性等特點得到展現和延續。第二,通過保護區建設,可以與旅游業等產業形成良好的互動。文旅融合是今后文化和旅游產業發展的重要方向??梢詫⒒ü臒粼鷳B保護區打造為全新的景點,觀眾不僅可以欣賞到原汁原味花鼓燈表演,還可以親身參與,獲得身臨其境的感受和體驗,達到以文促旅、以旅彰文、和合共生的良好效果。第三,通過保護區的建設,可以開展一系列專題活動。傳統的花鼓燈藝術是與民俗活動、宗族活動等緊密融合的。依托于保護區,一方面可以延續已有的各類表演活動;另一方面也可以打造出全新的花鼓燈精品。如當下流行的山水實景演出,就是一個值得探索的新方向。此外,還可以舉辦一些專題的節慶活動,如花鼓燈藝術節、游園會等,這些活動規模大、參與主體多,效應持續長,可以有效擴大花鼓燈的影響力??梢钥闯?,以人為本,因地制宜,既是新時期下花鼓燈保護的前提,也是立體化社會傳承體系構建的關鍵。下一步中,還要繼續加強這項基礎建設,并充分發揮其帶動和輻射效應,成為新時期下花鼓燈藝術新的活態文化環境。

(二)院校學術傳承

一方面,具有豐富花鼓燈理論知識和實踐技能的專業人才,是這門藝術傳承和發展的基礎。從現有的傳承人數量和質量來看,很難滿足可持續發展的需要;另一方面,花鼓燈的當代發展并未有成功經驗可循,多年來一直處于摸著石頭過河的狀態,急需得到相應的理論指導,將發展方向、誤區規避、發展機制等基本問題研究清楚。以上兩點現實需要,也凸顯出了院校學術傳承的重要性。即依托于地方高校,充分發揮高校的人才培養和智力支持優勢,為皖北花鼓燈開辟出新的傳承基地,成為社會化傳承體系中的關鍵一環。

首先,在人才培養方面。皖北花鼓燈集歌、樂、舞為一身,是豐富而獨特的民間歌舞藝術,對此完全可以融入到地方高校音樂專業教學中。而且音樂院系的師生本身便具有相應的音樂和舞蹈技能,可以在短時間內獲得良好的學習效果,成為新的皖北花鼓燈傳承人。對此,在教學內容方面,應聯合皖北多家高校,共同開發出花鼓燈校本教材;在師資建設方面,一方面鼓勵教師拜師學藝,一方面則要邀請花鼓燈民間藝人走進校園;在藝術實踐方面,應在學校和教師的帶領下,主動參與到各類花鼓燈活動中;在教學評價方面,為了避免教學流于形式,應制定出系統和全面的評價標準,并將其作為整體評價的重要組成部分。當花鼓燈課程在多家院校先后開設起來后,將從根本上解決當下人才數量和質量不足的問題,同時也為學生的就業和發展起到了積極的推動作用。

其次,在智力支持方面,高校是地方的智力庫,在科研方面具有難以比擬的優勢。對此需要皖北地區的高校積極展開合作,成立皖北花鼓燈傳承和發展中心、皖北花鼓燈工作室等。對皖北花鼓燈藝術的起源、分類、特點、傳承等進行系統研究,成為區域文化理論研究基地,并將成果及時應用于實踐中。同時,皖北和安徽省的文化界、社科界等,也應該長期關注皖北花鼓燈的傳承,并長期設立專項課題研究,鼓勵高校教師進行申報,達到集思廣益、群策群力的效果。可以看出,院校學術傳承是繼原生區域傳承后有一個關鍵環節,可以使花鼓燈的傳承人數量、傳承范圍、理論研究等多方面得到豐富和深化,同時也有利于地方高校朝著應用型院校的轉型和發展。下一步中,則要加強和深化兩者的互動,獲得雙贏的理想效果。

(三)社會綜合傳承

皖北花鼓燈在漫長的歷史發展中,從來都不是某地某一部分人的自娛自樂,而是帶有社會屬性的。從靜態角度來說,其在發展中,已經形成了匯集著歷史、民俗、審美的文化綜合體;從動態角度來說,人們在花鼓燈欣賞和表演中所獲得情感愉悅,并不是局限于某一地域和人群的,而是為所有人共有的。所以要想營造出喜歡、關注花鼓燈的氛圍,并在此基礎上形成文化自覺,還需要全社會、所有人的共同參與,也就是社會綜合傳承體系的構建。具體來說,可以從以下三個角度入手。

首先是展示時代風貌。只有反映時代心聲,展示時代特色,花鼓燈才能為當代人所喜聞樂見。但是從當下的實際情況來看,皖北花鼓燈還是以老舊曲目為主,與當代人的審美需要有著較大的差距,陷入了傳者不傳和受者不受的尷尬境地。所以急需推出一批符合當代人審美情趣、彰顯當代主流價值觀的作品,讓觀眾感到花鼓燈不是僅存于田間地頭和博物館的,而是就在身邊。對此一方面需要和地方高校開展合作,共同創作和表演多部新時期花鼓燈精品力作;另一方面則要面向大眾,如開發花鼓燈健美操、廣場舞等,并予以大力推廣,從本質上拉近花鼓燈和當代人的距離。

其次是推動產業發展。產業化是非遺發展的必由之路。只有這條道路,才能實現自給自足,擺脫對外界輸血依賴。目前,皖北花鼓燈產業化發展已經初具規模,對此還需要在以下幾個方面進行加強和完善。第一是營造良好的消費氛圍。當代消費者的消費理念,已經超出了“物”和“用”的范疇,而是更注重消費給自己品位、興趣、審美等方面的提升和豐富。所以要借助新媒體,對皖北花鼓燈進行全面的宣傳,展示出其特有的價值和魅力,讓消費者形成相應的期待感。同時提供方便、快捷方式便于消費者進行消費。比如上海、湖南等地的非遺,就試水了網絡眾籌+直播的形式,觀眾可以通過手機和電腦進行觀看,避免了舟車勞頓,獲得了普遍好評。而且資金數額和演出規模,都是傳統演出形式所難以比擬的。所以要通過氛圍營造和方式變革,使花鼓燈成為一種新的消費風尚。

最后是重塑審美價值。傳統花鼓燈是有其獨特審美價值的,不僅賞心悅目,而且還有著四季平安、五谷豐登等美好寓意,這也是其流傳至今的重要原因。下一步中,為了拉近其與當代人的精神,還應該將更多新的審美質素加之注入其中。如中國夢、社會主義核心價值觀、五大發展理念、“一帶一路”倡議等,以獲得最多數人的認同,讓喜歡和參與皖北花鼓燈成為一種時尚和自覺。

綜上所述,包含皖北花鼓燈在內的各類非遺,都是一種特定的文化現象,也存于特定的環境中。所以在對其保護和傳承的過程中,最重要的莫過于復現和擴展這個歷史環境。縱觀當下對皖北花鼓燈的諸多保護和傳承措施,雖然已經取得了顯著成效,卻或多或少帶有拔苗助長和急于求成的色彩。這對于其長遠發展顯然是十分不利的。所以還是要從根本入手,以傳承人為主體,以原生區域為主陣地,以地方高校師生為依托,引導社會各界全面參與,將其打造為鮮明的時代、消費和審美符號,真正為當代人所喜聞樂見,才能保證其傳承和發展始終有源源不斷的活水注入。從這一點上來說,差距還是巨大的,需要在全社會的共同努力下扎實有效的推進,真正實現皖北花鼓燈的可持續發展。

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