新時期博物館陳列工作探索

李利芳

摘 要：在目前市場經濟體制下，博物館工作面臨著許多問題，這些問題直接影響著博物館事業的發展。本文從博物館最基本的工作——陳列展覽著手，從轉變陳列觀念、適應社會發展和發揮自身優勢、辦好特色陳列等方面對新時期博物館陳列工作作了有益探索，僅供參考。

關鍵詞：博物館；陳列設計；陳列展覽；方法研究

面對新形勢、新發展，博物館以往的舊觀念、舊思路已經不能適應新時代發展。它只有緊跟時代發展步伐，辦好適應時代需求的博物館陳列展覽，才能不被時代發展所淘汰。如何辦好博物館陳列展覽，是我們每一名博物館工作人員迫切需要思考的問題。

1轉變陳列觀念、適應社會發展

1.1增強意識

面對日益激烈的文化市場競爭，博物館工作人員要在轉變觀念的同時增強市場意識，使博物館事業適應社會主義市場經濟發展。博物館是事業單位，國家撥款有限，經費上的缺口要依靠挖掘潛力搞經濟創收來解決；同時，文博機構也面臨著人事、經費及其他方面的改革。因此，博物館陳列也要面向社會、面向市場。市場經濟的原則是公平競爭，面對市場經濟的大潮，我們不能只是埋怨，怨財政撥付的經費不足、怨觀眾“沒有欣賞層次”，而是要認真分析自身的特點和長處，從實際出發，揚長避短。另外，還要學會積極宣傳、推銷自己的“產品”，加強輿論宣傳，借助新聞媒介廣泛宣傳展覽信息，在網站、新媒體、電視臺對博物館展覽作系列報道，在報刊雜志上開辟博物館專版，形成連續的、長期的宣傳攻勢。同時，也要提高博物館的服務質量，創造和發展出更多的新形式、新經驗，不斷提高運用文物標本展開陳列展覽的質量，引導觀眾在輕松愉快的氣氛中完成自我教育和自我完善。

1.2加強學習

博物館要適應變化的現代社會，對社會公眾保持持續的吸引力，就必須對理論進行研究。只有準確地探明博物館和現代社會關系及在現代社會中的地位、博物館如何更好地為社會服務等一些基本的理論問題，博物館才有可能在激烈的競爭中立于不敗之地。“我國博物館是文物和標本的主要收藏機構、宣傳教育機構和科學研究機構，是社會主義科學文化教育事業的重要組成部分。”它的基本任務是“適應社會主義現代化建設的需要，收集保藏文物和標本，進行科學研究，舉辦各種陳列展覽，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，促進社會主義精神文明建設，為社會主義現代化建設服務”。博物館學除了要揭示博物館的本質關系和運動規律外，特別要探索發展博物館的方法和途徑，為博物館發展提供具體的、可操作的方法和指導。反過來，博物館學相關研究的開展也有助于博物館工作人員更加清醒地開展工作。

1.3準確定位

博物館陳列展覽的藏品是人類歷史發展的見證，它向人們展示科技進步是同文化遺產緊密相連的，它既要展示和傳播當代的最新信息，又要展示和傳播古老的傳統文化遺產。博物館相關陳列展覽要把這兩者和諧地結合在一起，并反映在陳列展覽中，讓大多數觀眾能看懂并感受到文化特色。這就要求對陳列的主題有一個準確的定位。在陳列中，確定什么樣的主題，選擇哪些展品，運用怎樣的解釋性材料及采用何種展示方式等，這些都與我們對博物館性質、任務、認識有關，也是我們對社會、對觀眾態度的具體體現。博物館向社會敞開大門，人們在這一文化活動中的位置基本上是由自身的需求、欲望決定的。

2發揮自身優勢、辦好特色陳列

2.1發揮文物特色

館藏文物種類多樣，其形狀、質地、來源、時代、用途、價值等千差萬別。歷史遺留下來的器物也是偶然發現，比較零亂。即使是一個墓群或遺址中出土的器物，也只是反映一定的歷史事件或背景。陳列展覽就是要將這些零散的器物進行研究，發掘文物豐富的內涵，把它們組成能反映當時社會、政治、經濟、文化等狀況的組合。在陳列中，用多層次的文物陳列手法表現歷史上某個時期不同層次的文化類型。陳列展覽是在本館藏品的基礎上經過認真廣 泛地、多學科地整理研究為前提而舉辦的，展品構成陳列展覽的物質基礎，正是展品的本身內容組成一個又一個的陳列展覽，通過展品溝通觀眾的心靈，從而領會到陳列的主旨。藏品的屬性和功能是很豐富的，它不僅具有歷史、藝術和科學這三大價值，還具有審美、人種和人類學方面的價值。博物館中每一件藏品都有它自己的背景和價值，陳列展覽就是要闡釋和傳達這些信息，把文物內涵的價值傳達出來，并恰到好處地進行發揮。博物館陳列的器物，首先看到的是最直接、最外在的表現，它實質上總是打著它所處的那個時代和社會的深層烙印。

2.2突出地方特色

陳列展覽在保護和弘揚文化遺產的同時，還要為民族與地區的文化特性提供保證。博物館工作人員要有保護發展民族文化，增強群眾對本土文化認同感的重要性和緊迫性。新時期的博物館應該更富于個性，更富有鮮明的民族與地區的特色，這樣的陳列展覽才更有活力，更受社會公眾的歡迎。由于各地的自然環境不同，歷史發展也不盡相同，即使是同一民族，由于地區的歷史發展、文化傳統、民族民俗風情、文學藝術的不同而有所差異。當地人從小生長于此，在此文化背景下形成的本地特征，但人們并不一定了解自己的文化來源。為此，博物館要向觀眾介紹本民族、本地區的歷史、文化、科技的發展成長過程，發揚當地的歷史文化。

2.3發揚協作精神

博物館的陳列展覽工作是一個系統工程， 是各部門工作的體現，博物館各部門既是獨立的， 又是密不可分的，這就要求各部門之間有協作精神。 陳列人員要對本館的藏品大致了解， 對一些具有重大意義的藏品要認真加以研究，除了了解藏品本身價值外，對它的來源、流傳經過等也應有所了解，有的甚至可查閱原始材料。根據館藏的收藏量、研究價值及所代表的地方特色等，考慮安排適當的陳列主題，以充分發揮藏品在陳列中的作用。一個陳列展覽就像一個“產品”，“產品”是否能被消費者很好地接受，這就與博物館接待部門的工作緊密地聯系在了一起。講解工作是各博物館最為普遍采用的一種宣傳教育手段，也是廣大觀眾樂于接受的服務手段。它是陳列與觀眾之間的橋梁，幫助觀眾了解陳列展覽內容，同時，又將觀眾的意見和需求反饋給陳列人員，暢通了陳列與觀眾交流的渠道。通過信息反饋機制了解社會、公眾對陳列展覽進行評價，總結經驗，用以指導陳列展覽的下一步工作。

參考文獻：

[1]王美麗.“倡導觀念變革，降低展覽成本”——談“適度設計”在博物館陳列設計中的運用[J].大眾文藝.2017（11）.

[2]曲江民.博物館陳列內容設計的路徑及社會性制約因素[J].大眾文藝.2018（05）.