新時期民辦高校網絡意識形態安全的研究

劉雁春 孫玲 宋旭

摘 要： 隨著我國社會經濟的進步和發展，傳媒方式和文化宣傳方式也變得愈發多元。市場經濟的發展，給我國高校的政治思想教育也帶來了新的挑戰和變化。其中網絡意識形態安全教育是國家政治教育中的重要組成部分，對國家安全和社會發展都具有潛在的巨大價值。對此高校必須對自身的網絡意識形態安全教育進行充分的研究，促使相關教學事業的有效開展，促使高校學生在核心政治素養方面保持理性的認識和判斷能力，使學生在國家安全方面作出更多的積極行動和努力。

關鍵詞： 新時期;民辦高校;網絡安全;意識形態;教學分析

民辦高校是我國高等教育的重要組成部分，在社會人才培養過程中發揮了重要的作用。但是在思想政治和意識形態教育方面，民辦高校相比于公辦高校存在著巨大的差距和問題。對此，必須對民辦高校進行政治素養教育的核心問題進行分析和研究，促進民辦高校在政治素養教學過程中發揮更積極、更大的作用，使民辦高校的學生對網絡意識形態安全做到更多的學習和理解，使民辦高校的思政教育課程適應時代發展的需要。

1 在高校教育中有關網絡意識形態安全方面的問題

（1）市場經濟發展，導致社會中的矛盾問題充分暴露，部分群體對社會的不滿上升。隨著我國經濟發展，社會中存在的問題也在不斷的積聚。市場經濟帶來的貧富差距不斷擴大，且民生問題的建設發展仍有較大的距離，政府的腐敗行為也導致人民對政府的的信任度降低等，這些問題都導致相關網絡輿論趨于復雜化。

（2）市場經濟發展，使一些腐朽思想得以迅速發展和蔓延。隨著市場經濟的發展，拜金主義、功利主義、享樂主義等腐朽文化和思想得以在社會中蔓延，給人們的精神思想帶來了一定的影響和沖擊。加上社會競爭的不斷加劇，網絡輿論中的負面新聞和信息也逐漸增加。

（3）隨著我國對外開放的力度增大，全球文化都在向國內發展和滲透。在我國經濟向全球化發展的過程中，世界上的多元文化也在向國內傳播和滲透。多元的文化內容，使得社會的輿論增加復雜多變，網絡上充斥著五花八門的信息，對于缺乏理性思考能力的學生造成了嚴重的誤導和干擾。

（4）西方陣營對我國的發展以及政治制度存在敵對情緒，導致國內的反動言論增加。我國是社會主義國家，在意識形態上與西方制度存在對立的情緒，這也導致西方各方面的組織和力量對國內的網絡輿論進行“圍剿”，導致國內的反動言論增多，給網絡安全防范帶來巨大挑戰。

2 民辦高校在網絡意識形態安全教學方面存在的問題

（1）民辦高校以營利為目的，對相關教學重視不夠。民辦高校重視的是自身的辦學收益，其他的一切行為的都會給其主要的目標進行服務。至于網絡安全教育則被視為次要的工作，學校對相關教育重視不足。

（2）民辦高校有社會力投資建造，受到政府的管控程度較低。民辦高校受到股東的控制，政府對民辦高校的相關教務活動缺乏有效的控制手段。使得相關的網絡安全教育無法順利有效的開展。

（3）民辦高校的內部思政教育有異化發展的趨勢，導致相關的教育工作效能愈發下降。目前民辦高校大量的思政教育工作被視為管理校園紀律的工具，對部分學生給予了紀律檢查的特權，導致相關教育工作有異化發展的趨勢，無法發揮其基礎性的作用。

（4）民辦高校的教師和教學制度也給網絡意識形態安全的教育帶來了部分隱患。民辦高校部分思政教師對教學的內容專業度不足，甚至因為對教學制度的不滿，煽動學生和學校進行對立。此外民辦高校在教學過程中，重視對學生技術和技能的培訓，往往忽視對學生政治素養的培養。

3 促進民辦高校網絡意識形態安全教育的策略

（1）民辦高校需要對國家安全戰略做到充分的認識，重視和發展相關的思政教育工作。民辦高校是我國高等教育的重要組成部分，在國家教育戰略中承擔重要的責任和義務，對此相關學校應該對網絡安全教育工作給予足夠的重視，促進對自身學校政治教育問題的反思和自查，建立積極的教育發展理念和規劃，以配合國家的人才培訓戰略。

（2）尋求政府相關幫扶和資助，促進自身的網絡意識形態安全教育建設。民辦高校在發展網絡意識形態安全教育的工作中，遇到難以解決的問題可以向政府提出輔助辦學的申請，使政府得以在政治素養教學上積極的開展工作，使民辦高校政治素養教育和政府之間達成有效的合作，促進民辦高校網絡意識形態安全教育水平和質量的提高。

（3）重視相關課程的研究和更新，促進相關教學質量的提升。民辦高校應該組織自身的師資力量，對符合學校實際教育現狀的教學策略進行分析和研究，促進自身教育教材、方式、方案、計劃的不斷發展的和更新，使相關教育得到長足的發展和進步。

（4）在校園內開展的積極的思政教育宣傳措施，通過多種媒介對不當言論進行分析和破解，促進學生理性思考、愛國主義情懷的培養。對此學?？梢栽谛@內組織多元的愛國主義思想宣傳工作，以及對反動言論的理性評述和揭穿，促進學生對意識形態斗爭的本質理解，使學生樹立牢固的政治理性觀念，促使相關的網絡意識形態安全教育得以長期的發揮作用和效果。

4 結束語

新時期民辦高校網絡意識形態安全教育是適應我國人才培養戰略的重要課題之一。隨著我國經濟的發展，民辦高校需要配合政府的法律和政策規定，促進學生綜合素質和能力的提升。使高校學生在學習的發展過程中，樹立積極健康的人生觀、價值觀，保持堅定的愛國主義情懷，成為社會發展中積極且富有建設性思維的人才。

參考文獻

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