習慣培養：加強幼兒的午睡管理

甘肅省玉門市第三幼兒園 張存桂

在幼兒園的一日活動安排中，午睡是一個很重要的環節。良好的午睡習慣及較高的午睡質量是保證幼兒下午活動的一個重要基礎。如果幼兒養成良好的午睡習慣并有較好的午睡質量，則有利于幼兒擁有良好的主動性和積極性參與下午的教育教學活動，這對穩定幼兒情緒起著非常重要的作用。午睡使孩子們的身體、心理得到充分的休息調理，從而促進幼兒的身體健康。考慮到幼兒午睡是一種集體行為，它與具有一定個體自由度的其他幼兒集體活動不同的要求是午睡時幼兒應保持集體安靜。

作為幼兒午睡的管理者，必須全力關注幼兒的午睡狀態，逐漸使每位幼兒都能養成良好的午睡習慣。那么如何加強幼兒的午睡管理，提高午睡質量，養成良好的午睡習慣呢？下面就談談我的一些做法。

一、加強午睡間的科學管理

㈠午睡前的準備工作

幼兒教師要明確幼兒午睡中每個階段的具體要求，對幼兒午睡時的不良習慣和一些危險行為動作要及時制止。

首先，在幼兒午睡之前要清點人數，檢查幼兒的衣物和口袋，避免幼兒攜帶具有安全隱患的物品，以保證幼兒的午睡安全。不能把幼兒午睡當成教師備課、寫東西、讀書看報的有利時機，而忽視了幼兒交頭接耳、做小動作、拆被角、踢被子等不良行為，從而降低了幼兒午睡的質量，也間接影響了下午幼兒參與活動的積極性及活動的質量。……