江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校 李天慧
小學(xué)語文是學(xué)生奠定語文基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段,同時(shí)是學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科以及更好生活的前提保障。在如今新課程標(biāo)準(zhǔn)的提出下,小學(xué)語文作為關(guān)鍵學(xué)習(xí),受到更多人的重視與關(guān)注。課內(nèi)外閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的重點(diǎn),同時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有重要作用。在如今教育改革背景下,在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中,不僅需要保證學(xué)生掌握更多的知識(shí)內(nèi)容,更需要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。所以在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的背景下,小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀需要做好相應(yīng)調(diào)整。本文將針對(duì)核心素養(yǎng)關(guān)照下的小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀轉(zhuǎn)型等內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)闡述。
核心素養(yǎng)包含許多方面,例如核心品質(zhì)、核心能力以及核心知識(shí)等。對(duì)學(xué)生而言核心素養(yǎng)涉及許多方面,主要是指需要學(xué)生具備較強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力與更好發(fā)展的能力,需要學(xué)生具備更多的品質(zhì)。在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中,將培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)貫穿在其中,主要是培養(yǎng)學(xué)生的能力與綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的全方面發(fā)展,為學(xué)生未來的進(jìn)步與生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在核心素養(yǎng)背景下,學(xué)生需要具備較強(qiáng)文化底蘊(yùn)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新能力等。為保證學(xué)生能夠在小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀教學(xué)中,形成良好的核心素養(yǎng),需要對(duì)小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀教學(xué)模式以及教學(xué)內(nèi)容等進(jìn)行創(chuàng)新與改革。
在小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀教學(xué)中,老師會(huì)對(duì)其中的經(jīng)典文章或者精華文章進(jìn)行重點(diǎn)講解與解讀。……