“生物質(zhì)化學(xué)”實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革初探——以北京林業(yè)大學(xué)梁希實(shí)驗(yàn)班為例

(北京林業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，北京 100083)

隨著全球變暖、環(huán)境惡化和化石資源日趨枯竭等問(wèn)題的出現(xiàn)，以生物質(zhì)能源為主的環(huán)境友好、可再生的生物質(zhì)資源開(kāi)發(fā)利用已引起世界各國(guó)政府和科學(xué)家的關(guān)注[1-2]。圍繞國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)文明建設(shè)需求，近年來(lái)國(guó)內(nèi)很多農(nóng)林高校陸續(xù)新增了生物質(zhì)能源科學(xué)與工程專業(yè)。北京林業(yè)大學(xué)林產(chǎn)化學(xué)加工工程學(xué)科為國(guó)家“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)學(xué)科，擁有“林業(yè)生物質(zhì)材料與能源教育部工程研究中心”及“林木生物質(zhì)化學(xué)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。依托學(xué)科發(fā)展平臺(tái)和優(yōu)勢(shì)，為培養(yǎng)生物質(zhì)新能源科學(xué)與工程專業(yè)人才，北京林業(yè)大學(xué)林產(chǎn)化學(xué)加工工程學(xué)科先后增設(shè)了生物質(zhì)能源科學(xué)與工程專業(yè),并招收林產(chǎn)化工梁希實(shí)驗(yàn)班。

“生物質(zhì)化學(xué)”理論和實(shí)驗(yàn)課程是生物質(zhì)能源科學(xué)與工程專業(yè)和林產(chǎn)化工梁希實(shí)驗(yàn)班的兩門主干課程，二者在生物質(zhì)能源科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)中起著承上啟下的作用[3]。中國(guó)化學(xué)工業(yè)出版社還專門出版了《生物質(zhì)化學(xué)分析技術(shù)》教材[4]。“生物質(zhì)化學(xué)”理論課程是研究生物質(zhì)原料中所有化學(xué)成分的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、分離提取利用的科學(xué),是生物質(zhì)能源利用原理與技術(shù)、天然高分子材料與改性、天然產(chǎn)物結(jié)構(gòu)分析技術(shù)、制漿造紙工藝、木材保護(hù)與改性等內(nèi)容的理論基礎(chǔ)，是研究農(nóng)林生物質(zhì)轉(zhuǎn)化為化學(xué)品、新材料和新能源不可或缺的科學(xué)。同時(shí)，“生物質(zhì)化學(xué)”實(shí)驗(yàn)課程是一門實(shí)驗(yàn)性非常強(qiáng)的課程。……