“特案特辦”有利于教育的發展

根據“檢察日報”微信公號消息，9月13日，最高人民檢察院召開黨組會，傳達學習全國教育大會精神特別是習近平總書記重要講話精神。會議強調：要充分發揮檢察職能作用，為教育工作發展提供優質法治環境。在處理涉及學校、教師、學生的相關案件時，不能就案辦案，要有價值判斷，注重維護校園安全穩定和正常教學秩序，保障學校權益和教師尊嚴，保護學生健康安全成長。

學校是一個特殊的場所，它不僅是一個空間概念，還承載了許多家長的信任和寄托，學校的秩序穩定與社會穩定休戚相關，學校里發生的點點滴滴都會在社會上產生蝴蝶效應，影響當地民心的安定與和諧。如果一所學校因為一些真相未明的舉報而遭到公檢法部門的不斷造訪，勢必會在社會上造成相當嚴重的不良影響，產生許許多多的負面輿論，這對于學校的聲譽絕對是一記重創。而每一所學校口碑的打造不僅會消耗大量的財力物力，更重要的是融入了教育主管部門、校長、老師的諸多心血，如果僅僅因為個別人、個別事就讓這一切努力付諸東流，無疑是非常令人痛心的，也是社會資源的極大浪費。

教師這個團體是比較單純的，他們所接觸的對象大多是學生，長時間埋頭于教學工作，加上師德教育的不斷深入，教師中的犯罪現象雖不普遍，但由于群體數量龐大，難免泥沙俱下，有一些害群之馬。在筆者所在的區域中，就有個別老師因長期拖欠大量債務被告上法庭，公檢法的工作人員多次進入學校調查取證，甚至讓該教師在四十多位同學的注視下，被公務人員從課堂里“請”出，在學生面前徹底地威嚴掃地，甚至成為了學生口中的笑柄和談資。之后，這名老師雖然償還了債務，但是自己最狼狽的樣子暴露在學生面前，他的心里一定有一個疙瘩，這也嚴重影響他的職業生涯，據說這件事發生以后，他一直覺得無顏面對自己的學生、家長和同事，開始自暴自棄，現在已經成了代課老師。這件事對當地老師的整體形象也是一種損害，在相當長的時間里，街頭巷尾都能聽到關于此事的議論，一說到老師，大家便與他產生了聯想，似乎他成了廣大教師的代表，大家的言語中似乎每一位老師都是拖欠債務的人，這種負面影響會在小范圍內長期存在著，假使這種事情頻頻發生，那么將成為社會上尊師風氣形成的障礙。

學生是學校里最龐大的群體，他們也是法律意識比較淡薄的群體，還沒有產生清晰的價值判斷，很容易滋生違法犯罪行為。在筆者任教的學校里，就發生過偷竊、扎破汽車輪胎等惡性事件，它們屬于違法犯罪行為，但為了保護青少年的健康成長，學校并沒有直接交付司法機關，而是進行了思想教育，引導他準確認識事情的嚴重性，這樣做的目的是為了學生能有一個更好的未來。青少年是祖國的未來，是民族的希望，他們有很長的人生道路要走，如果不是做了窮兇極惡的事情，犯了不可挽回的重大錯誤，學校還是要為他們以后的生活留有余地。

綜上所述，在司法層面上對學校、教師、學生特事特辦，足以體現出國家對教育的重視，此舉也有利于社會的安定和師生個人的前程。當然，我們更希望師生都能夠遵紀守法，自尊自愛，習近平主席的講話也側面督促老師要深入學習法律知識，并貫徹到日常工作和生活中去;同時還要向學生普及法律知識，提升他們的法律意識，自覺遠離違法犯罪行為，不能辜負黨和國家的信任。