中華民族偉大復(fù)興的中國夢對國民科學(xué)素養(yǎng)和拔尖創(chuàng)新人才提出了新要求,科教興國、人才強(qiáng)國已經(jīng)成為我們的基本國策,科學(xué)教育正在成為我們的國家戰(zhàn)略。
新教育認(rèn)為,科學(xué)是人類文化的組成部分,是人類在特定的時間對自然和物質(zhì)世界進(jìn)行系統(tǒng)的認(rèn)識、解釋的嘗試。科學(xué)知識的獲取和得到承認(rèn)是基于經(jīng)驗(yàn)證據(jù)的,要依靠觀察、實(shí)驗(yàn)、模型、邏輯以及數(shù)學(xué)等方法,科學(xué)問題、概念、理論的提出和發(fā)現(xiàn)需要創(chuàng)造性思維。科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用與社會有不可分割的內(nèi)在聯(lián)系。
新科學(xué)教育是幸福完整的教育生活的重要組成部分,是以求真和創(chuàng)新為宗旨,以培養(yǎng)并提升科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),幫助學(xué)生樹立科學(xué)觀念、學(xué)習(xí)科學(xué)知識、培養(yǎng)科學(xué)思維、掌握科學(xué)方法、發(fā)展提出問題與解決問題的能力、形成科學(xué)精神與社會責(zé)任感,以學(xué)校教育、家庭教育、社會教育多方合力,通過“做中學(xué)”“讀中悟”“寫中思”等方法進(jìn)行的教育。
新科學(xué)教育具有特殊的價值與意義。對于科學(xué)來說,新科學(xué)教育從源頭上促使對科學(xué)認(rèn)識自身進(jìn)行反思,從行動上把握著對未來科學(xué)創(chuàng)造的方向。對于個人來說,新科學(xué)教育有助于養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,拓展生命的長寬高,擁有幸福的人生。對于國家來說,新科學(xué)教育有助于建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。對于社會來說,新科學(xué)教育有助于整體團(tuán)結(jié)安定,人民安家樂業(yè),和諧相處。對于人類來說,新科學(xué)教育有助于推動人類進(jìn)步,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,促進(jìn)與自然共生,維護(hù)世界和平。……