近日,美國媒體先后采訪了數十所美國大學的招生負責人,詢問他們選擇學生的標準。綜合而言,除了課業成績,美國大學更看重學生的個性和社會責任心。
表達自我而非迎合學校
美國南加州大學國際招生部副主任凱文·霍斯特勒在接受“美國之音”(VOA)電臺網站采訪時,對中國學生給出了建議:“個人陳述文章是關于你個人的,應該坦率和直接地表達自我和感受。這不是一篇學術論文,不必遵循既定的寫作套路。”
霍斯特勒認為,準備申請其實是反思自我的過程,在這段時間中,中國學生可以靜下來思考:我的生活在追求什么,我是個什么樣的人。
曾任哈佛大學招生辦公室高級招生官的羅伯托·諾亞建議,與其盲目迷信“招生官最想要的”,不如認真思考自己到底有怎樣的品質。一篇個人陳述中,最有效的內容往往是那些傳達“個人最重要品質”的部分,這些部分將在很大程度上決定招生官是否欣賞你。
最重要的是展示個性
諾亞表示,他看到過學生在個人陳述里描繪自己多么敬愛祖母,這是一個典型的反面例子。即便這篇文書寫得十分動人,也已遠遠背離了個人陳述的本質。“要記得你是文書唯一的主人公。你把祖母寫得那么好,招生官看了之后只想讓你祖母來上學。”
諾亞說,招生官更期待看到“特別的故事”,而非千篇一律的“我喜歡這個專業,我有技能和背景,所以我申請”。哪怕只是小小的亮點和新意,也足以讓招生官在成千上萬份個人陳述中選擇你。
卡內基·梅隆大學本科招生辦主任格雷格·埃德爾曼對VOA舉了一個例子。“我最喜歡的一篇文書是,有個學生決定和朋友試試更具冒險性的事,所以走到外面,在嘴里放了一個高爾夫球,想讓朋友把球從他嘴里打出來。結局是慘不忍睹的:朋友用高爾夫球棒打到了他的鼻子,他進了急診室。”
埃德爾曼說:“故事寫得很好,我們也了解到這個學生的性格,他無聊到了這個地步,以至于愿意讓朋友擊打他含在嘴里的高爾夫球!這讓我們不禁思考,如果這個年輕人被一萬名學生圍繞著,有機會參加學校200多個俱樂部和社團,我們相信他會是校園的活躍分子……這正是我們尋找的,我們看到了他的個性。”
真實永遠是第一位
紐約大學在面試申請者時,要求學生詳細回答一個問題:為什么選擇申請紐約大學,你想在紐約大學學什么。
“要讓招生辦公室注意到你,你需要做一點點調查。”紐約大學招生辦公室主任肖恩·阿爾伯特告訴VOA,“不僅僅是關于紐約大學,關于我們的學術項目,關于我們在世界哪些地方有校區……還要了解我們在哪些地方提供哪些資源。”
《新西蘭先驅報》援引專為美國高校提供中國招生咨詢的“ZinchChina”網站2015年發布的數據稱,90%的中國申請者提交的推薦信有問題,“造假”的手段五花八門——自己寫好了推薦信后請老師簽字,或者在翻譯老師寫好的推薦信時,悄悄加上幾句贊美之語。
諾亞強調,推薦信必須保持“原汁原味”,確保所有信息都是推薦者本人的原意。他再三強調,千萬不要讓招生官覺得你可能篡改了推薦信。“小聰明”非但無益于申請,還會留下作假的污點與嫌疑。