“互聯網+”條件下民辦高校思想政治理論課教育教學改革研究

摘要：隨著國家的不斷發展與進步，逐漸讓高等教育受到社會和人們的重視，由此本文主要對于在互聯網的大環境中，如何進行民辦高校中思想政治理論課的教學改革進行探討，并同時提出了相應的方案，借此希望可以促使民辦高校中思想政治理論課進行改革創新。

關鍵詞：互聯網+；民辦高校；思想政治；教學改革

引言

伴隨著我國逐漸加強對于高等教育的重視，進而讓許多高校制定了相應的對策與方案，其中主要內容就是將“互聯網+”引入到高等教育中，這樣不僅可以讓民辦高校中的教學質量得到保障，而且還可以使學生在學習的過程中所遇到的困難能夠得到及時解決。其次在這個改革的過程中，最為重要的就是將“互聯網+”與民辦高校中思想政治方面的課程教學相結合，同時通過實踐不斷對方案進行優化，以此來促進民辦高校中的教育質量得以提高。

1“互聯網 +”條件下民辦中高校思政課教學改革的重要性

1.1民辦高校中的教學內容要緊跟新時代潮流

我國大部分民辦高校中關于思想政治理論課的課程內容都相對單一，都是按照國家統編教材進行教學，但是缺少豐富多樣的內容和課程體系，這樣就會導致老師在教學的過程中使課堂顯得枯燥泛味，進而讓教學效果下降。因此民辦高校要將對于思想政治理論課中的內容改進與創新，同時要緊跟時代潮流，這樣一方面可以讓學生在吸收知識的時候能更加容易理解，另一方面還可以提高學生對于這門課程的興趣，從而使整個課堂中營造出良好的學習氛圍。

1.2 民辦高校中的教學方式對應時代需要

現階段有的民辦高校中教學方式有些單一，沒有很好的與時俱進，缺少相應的更新，只有將新型信息加入到教學方式當中，才可以最大化的引起學生的學習興趣。例如：通過微信和電腦視頻等網絡授課的方式，讓學生多接觸來自于自媒體的信息內容，同時讓學生結合課本與視頻中所播放的內容，之后讓每一位學生發表課后演講，只有這樣才會讓民辦高校中思想政治理論課的教學方式逐漸完善，由此幫助學生可以更好的學習。

1.3民辦高校中的教學評價要科學合理

我國高等教育對思想政治理論課的評價來看，思想政治理論課的課程安排相對緊湊，缺少相應的面授教課，大多數都是對學生進行試卷考試，這樣不僅會讓學生對于這門課程的興趣大幅度下降，而且還會使學生在上課的過程中產生學習疲勞，進而使學生的成績下降。由此可以看出思想政治理論課在學生學習過程中的重要性，因此只有不斷加強對于思想政治理論課的重視，這樣才可以幫助學生在學習的過程中逐漸對這門課程產生濃郁的興趣。

2在“互聯網 +”條件下民辦高校思政課教學改革的方法探索

2.1老師要提高增強對思想政治理論課的認識

思想政治理論課是對大學生進行思想政治教育的主渠道、主陣地，是肩負著高校“立德樹人”使命的重要載體，是我國高等教育中極為重要的一門課程。因此民辦高校要加強老師對于思想政治理論課的認識，并且對老師進行相關的培訓，只有這樣才可以幫助學生最大化的去吸收知識。通過不斷培養老師的專業技能，同時使用關于“互聯網+”的技術，可以將老師的授課技巧與自媒體完美結合在一起，進而幫助學生在學習的過程中可以得到有效的幫助。

2.2思政課教師要不斷提升自身的教學素養

老師在思想政治理論課進行教學的過程中，要不斷加強自身對于自媒體的使用技巧，并且不斷提高自身的教學素養，這樣才可以實現國家將“互聯網+”加入到實際教學中的目標。其次老師要多利用網上資源，多找些利于學生理解知識的視頻，例如《永遠在路上》這一部記錄片，老師要一邊講解里面的知識，一邊讓學生理解其中講述的內容，這樣不僅可以讓學生喜歡上思想政治理論課，而且還可以幫助學生逐漸了解我國的政治面貌的大概。因此老師要掌握好的教學方式才可以促使自身的教學質量得到應有的保證。

2.3更新教學理念，樹立線上線下融合的觀念

在高校中老師和學生之間要搭建起溝通的橋梁，同時將“互聯網+”與學生學習過程中緊密結合，這樣不僅可以促進學生對于思想政治理論課的理解，而且還可以在課程中營造出良好的學習氛圍。通過這種自媒體的方式對學生進行教學，也可以吸引學生的注意力，進而幫助學生可以更好加深對于思想政治理論課的理解程度。

2.4以學生為主導，樹立精準供給理念

黨的十九大報告指出：“經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位”。把握“新時代”的特點，掌握思政課堂的主導權，用最新的馬克思主義理論引領課堂主旋律，同時要把握理論傳授的“度”，提升課堂知識學習與時代要求相匹配的度，在想讓學生接受和學生想接受之間找到結合點、平衡點和切入點，讓學生的學習更加精準化、精細化。再者就是把握課堂教學效果，增強實效性和精準度。

結語

綜上所述，我國互聯網技術逐漸完善，民辦高校只有將“互聯網+”與思想政治理論課相結合，同時培養相應的老師，這樣才可以幫助學生提升對于思想政治理論課的關注度，由此提高學生的知識視野。因此民辦高校一方面要多關注“互聯網+”技術的更新狀況，及時將最新技術、手段應用于教學過程中，另一方面要全員提高對思想政治理論課的重視，只有這樣才可以為學生在以后的學習搭建堅實的基礎。

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課題：黑龍江省教育科學十三五規劃課題研究成果

課題編號：GBD1317056

作者簡介：張學斌（1982.02—），男，漢族，山東濟南人，碩士研究生，講師，哈爾濱遠東理工學院，研究方向：思想政治教育，中國哲學。