醫(yī)院黨建工作中的人本管理

魯燕玲

摘 要：隨著我國的醫(yī)療改革進程的不斷推進，黨建工作要適應(yīng)改革的腳步，傳統(tǒng)的黨建工作模式如今已經(jīng)無法滿足工作需要。人本管理的主旨就是以人作為組織管理的核心要素，人本管理的本質(zhì)與黨的“以人為本”的理念相一致。人本管理理念充分考慮了被管理者的特點需求，提高了管理活動的針對性和有效性，進而可以取得更好的管理成效。在醫(yī)院黨建工作中融入人本管理的理念和方法，對于促進醫(yī)院黨建工作的進步具有重要的意義。

關(guān)鍵詞：醫(yī)院；黨建工作；人本管理

人本管理是現(xiàn)代管理理念之一，在實踐中廣泛應(yīng)用并取得了突出成效。對于人本管理的界定，雖然目前還沒有統(tǒng)一的標準，但是可以概括地說人本管理就是以人為本的管理，其中人是管理的核心，全體員工是管理的主體。人本管理的實質(zhì)是促進自由發(fā)展，滿足員工的人性化需求，使成員在受到尊重、關(guān)心等的基礎(chǔ)下調(diào)動工作的積極性。醫(yī)院黨建工作對醫(yī)院的發(fā)展具有基礎(chǔ)作用，在黨建工作中引入人本管理理念對于推進黨建工作建設(shè)具有十分重要意義。

一、黨建工作中引入人本管理的意義

（一）促進黨組織尊重人性，維護黨員自由權(quán)

黨員是黨組織的基本組成要素，黨員的個性的發(fā)揮和黨組織的活力密切相關(guān)。一直具有高素質(zhì)高水平的黨員隊伍有助于推動黨組織的發(fā)展。在黨建工作中要做到尊重相信黨員，積極發(fā)揮每位黨員的工作積極性和主動性，培養(yǎng)黨員的主人翁意識，將有利于黨建工作的推進。假設(shè)在黨建工作中引入人本管理理念，黨員的個性在彰顯的同時也會被尊重，由此，黨組織的活力就會增強。

（二）改革管理模式，彰顯黨員發(fā)言權(quán)

雖然黨章內(nèi)明確規(guī)定了民主集中制的原則，但在現(xiàn)實中起決定作用的往往都是單位的一把手。最明顯的例子是，在開會時，如果領(lǐng)導(dǎo)先定下基本腔調(diào)，這種方式也會在很大程度上剝奪了其他黨員的發(fā)言權(quán)。再如，在工作決策環(huán)節(jié)上若普通黨員出現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)決策不相一致的情況，會打擊黨員獻計獻策的積極性，不利于發(fā)揮黨員的個人價值。將人本管理模式納入黨建中，是為了能吸引更多民主管理經(jīng)驗，促進黨組織健康發(fā)展。

二、當(dāng)前醫(yī)院黨建工作中存在的問題

（一）組織建設(shè)問題

一些醫(yī)院對于黨建工作重要性的認識程度不夠深，在實際工作中不注意理論和實際兩手抓，使得一些醫(yī)院在黨建工作中只是空喊口號，缺乏腳踏實地、求真務(wù)實的精神。

（二）思想問題

部分黨員醫(yī)務(wù)工作者出現(xiàn)思想問題，為人民服務(wù)的意識薄弱，工作不思進取，甚至認為按時交納黨費是個人利益的缺損；再有就是沒有徹底地領(lǐng)悟到黨建工作的精神內(nèi)涵，不深入實踐，工作中墨守陳規(guī)，更有甚者會破壞黨的形象；有的黨員缺乏積極性和創(chuàng)造性，認為服從是天職，就無條件的服從，不能為黨建工作提供真實有效的建議。

（三）發(fā)揮作用問題

黨組織的作用的發(fā)揮受多方面因素的影響。有的醫(yī)院落實黨建責(zé)任制不到位，常以業(yè)務(wù)工作任務(wù)重為借口，而忽視黨建工作；有的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣性的以個人決策代替組織決策，限制了黨員獻言獻策的積極性，更不利于黨組織發(fā)揮功能；越來越多的基層醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)行跳槽這也使得黨建工作考核很難落到實處。這些問題都會影響黨建工作的開展，所以醫(yī)院要引起充分的重視。

三、醫(yī)院黨建工作中引入人本管理的途徑

（一）注重人才隊伍建設(shè)

在當(dāng)今社會，競爭的核心是人才。醫(yī)院黨建的管理核心在于人。人本管理思想的體現(xiàn)就是注重人才隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，把實現(xiàn)人的全面發(fā)展作為目標，從醫(yī)務(wù)人員的根本利益出發(fā)，滿足基層醫(yī)務(wù)人員對美好生活的需要。黨建工作引入人本管理思想就是從基層醫(yī)務(wù)人員的實際需要出發(fā)。醫(yī)院要加強有針對性地培養(yǎng)人才，對于管理層的干部注重管理學(xué)知識的培訓(xùn)，提高管工作效率和決策水準；對專業(yè)技術(shù)人才注重拓寬知識面，加強工作技能的創(chuàng)新；對基層一線醫(yī)務(wù)人員要注重規(guī)范工作程序，熟練并靈活掌握操作技能，要具備處置突發(fā)事件的能力。與此同時注重選拔黨員發(fā)展對象的公正性，注重理論與能力相結(jié)合，只有真正優(yōu)秀的人才脫穎而出，才能確保我們黨的隊伍的先進性。

（二）加強教育員工

在面臨黨在新形勢發(fā)展的格局下，要加強醫(yī)務(wù)工作者關(guān)于黨的各項路線方針政策教育，提高員工思想政治覺悟和政治理論素養(yǎng)，幫助其樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，確保與黨中央高度一致。對員工教育的方法有很多，如利用會議、講座、報刊、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)新媒體等多種途徑對醫(yī)務(wù)人員進行正面教育，用身邊先進典型人物事跡對員工進行示范引領(lǐng)，增強宣傳教育形式的多樣性，增加黨建教育吸引力和感染力。

（三）大力強調(diào)激勵

黨建工作中引入人本管理思想理念就是要最大程度上的了解廣大基層醫(yī)務(wù)人員的心理，滿足他們的合理需求，采取多種有效的方法來激發(fā)員工的工作熱情；心系員工的疾苦，了解他們的家庭概況，滿足他們的正當(dāng)合理的要求，在無形中產(chǎn)生歸屬感，激起一線工作人員上進的熱情，充分挖掘他們的潛能。所以說激勵是人本管理的重要途徑之一，正確運用激勵方法能調(diào)動員工的積極性從而使黨建工作更加深入人心。建立與檢查考核機制相應(yīng)的獎勵機制，依照實際情況采取精神和物質(zhì)獎勵，尊重他們?yōu)獒t(yī)院做出的貢獻，為日常工作形成良好的循環(huán)體系，增強工作榮譽感和職業(yè)使命神圣感，從而帶動醫(yī)院工作順利向前。

四、結(jié)語

引進人本管理理念克服了醫(yī)院傳統(tǒng)黨建工作的弊端，創(chuàng)新了工作模式和方法，使黨建工作真正的融入醫(yī)院全局。

參考文獻

[1] 陳歡歡.對在黨建中引入人本管理的思考[J].法制與社會，2009（17）.

[2] 劉芹芹.堅持實施以人為本，開創(chuàng)黨建新局面[J].才智， 2012（22）.

[3] 謝智娟，以改革創(chuàng)新精神提升醫(yī)院黨建工作水平[J].中國醫(yī)院管理，2010（04）.