“互聯網+”時代初中英語信息化教學的利弊分析

周姝敏

摘要：自2001年來，信息化高度發展，使人民大眾日常社交活動、工作與生活日新月異，同時也促進了教育及教學方式的重大變革，信息化教育、電腦多功能媒體教育也隨之加速發展。進而促發了授課方式和理念的革新。現階段“互聯網+”作為信息化高度發展的標志，正在科學發展的道路上大步向前開進，終將引起一波又一波的激烈交流與探討。對于初中的英語教學來說，“互聯網+”的廣泛利用既要有利于現階段的英語教學，同時也要降低“互聯網+”在初中英語教學工作中的消極影響。

關鍵詞：“互聯網+”；信息化；優勢；不足之處

中圖分類號：633.41 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2018）22-0085-01

經全國人民代表大會研討指出，“互聯網+”將作為國家經濟頂層設計項目被大力推廣并實際應用。在“互聯網+”中，“+”所指的是社會各個行業與信息化發展的緊密聯系，達到“互聯網+”的最終目的，而不是書面意義上的單純相加。“互聯網+”時代的到來也保證了初中英語信息化教學的穩定發展。即促進了英語課堂教革的進一步深入，也加快了英語教學在現階段初中課程教學信息化進程中的腳步。與此同時在這之前從未干想也從未做到的信息化教學將切實走進我們身邊，從而展現出信息化教學在課堂教學中的重大意義。目前信息化教學的發展平穩有序、前途光明，但要在“互聯網+”時代的軌跡上留下印記，初中英語教師必須要進一步加深對“互聯網+”的認識，且對自身的專業素質及綜合水平進行更進一步的提高，達到初中英語課堂教學效率不斷攀升的積極目標。

1.在初中英語教學中“互聯網+”所體現的積極意義

1.1 鍛煉學生自發性學習。“互聯網+”在學生的學習生活中開拓了學生的學習思維，為學生展示了不同的教學方式，提高學習的趣味性，使學生從被動接受到主動探索，讓學生在英語的學習過程中體會到收獲的喜悅，進而懂得了該如何更好地繼續下階段的英語學習。在初中英語教學中，“互聯網+”的進一步參與有利于初中英語在日常教學中的改良，在一定量的經典案例中，通過多媒體網絡與功能學習軟件，在信息技術的幫助下解決英語教學在日常教學中遇到的困難，使初中英語課堂教學保證一定的效率指標，減輕老師在教學工作中的負擔，學生也能再學習中找到樂趣，提高效率。

1.2 幫助學生建立固定的學習模式。隨著“互聯網+”不斷普及，英語教學方式也愈發多樣化，與英語教學相關的情景再現式網站、電腦網頁游戲、智能軟件等，從學生的日常生活下手，在衣食住行、社會活動生活學習等各個方面協助學生建立良好的學習習慣，使學習不再是負擔。

1.3 為學生開創真實的語言環境。英語是一門普及的語言學科，想要學好英語，擁有一個良好的語言環境變得尤為重要。語法要求、詞義詞性、句子模型等書面知識作為目前英語學習的重要組成部分，無法滿足初中生完善英語學習的目的，還需要標準的英語發音教學以及真實的語言環境影響。現如今經濟的加快發展導致貧富差距嚴重，多數學生無法擁有外教老師或出國學習的機會，而“互聯網+”恰恰提供給初中學生眾多及視聽為一體的內容，在課堂英語教學中開創了更新、更有活力的學習形式，達到了學生舉一反三，主動學習的積極效用。

1.4 提高教師對自身專業水平的認識，促進教師群體專業水平提高。就實現狀而言，互聯網與教師的聯系愈發緊密，教師在互聯網上更新知識、開闊眼界，同時也成為教師提高自身的知識涵養的先進手段。互聯網上各種各樣的資源信息也高水平英語教學提供保證。教師在與互聯網信息比對教學的同時，細化信息資源，實現了專業知識的再復習，保證了教師的專業能力。

2.避免“互聯網+”在初中英語教學中的消極影響

2.1 規避機械化教學，合理處理主體關系。教師群體要注意靈活對待課堂中會出現的突發性狀況，并隨之糾正教學風貌，實時調整教學思維，教學程序及內容，保證課堂教學效率與秩序。轉而言之，“互聯網+”作為一把雙刃劍必然有其不可忽略的負面影響，防止過度依賴、過濾負面信息保證獲取信息的純凈度是每一位教師的責任與義務，身為教師更要以身作則，合理安排用網時間，防止沉迷網絡。

2.2 規避應試使用，注意疏通師生關系。大環境影響下“互聯網+”走進初中英語教學已經成為必然趨勢，但教師不能因為互聯網的存在就削減了自身在教學過程中所占的比例，應更加用心的做好客前準備，研究“互聯網+”是否適用于本堂課程內容，切忌依賴過度而造成因與學生溝通不及時導致的師生關系惡化等情況，不要顧此失彼。

總結，初中英語教學與“互聯網+”結合，勢必會讓初中英語教學有一番全新的面貌，“互聯網+”利用它在信息、資源、數據、傳播方式等優勢正在潛移默化的對初中英語教學進行改革，改進了教師教學方式，補缺傳統教學模式的漏洞，提高了初中英語教學的質量。但是我們也不能因此忽略它過度使用而帶來的負面影響，這對于身處一線的教師群體來說是一番全新的考驗，讓我們與時代同行，聯手“互聯網+”，革新除弊，提高整體教學水平，為祖國下一代的成長保駕護航。