淺談整體意識在數學解題中的作用
2018-10-21 00:56:16彭艷
文存閱刊 2018年24期
關鍵詞：數學教學
彭艷
摘要：數學知識是連貫的、系統的，雖然學生是分步學習的，但在解題思維中必須要樹立整體意識。本文意在強調解題過程的整體意識的作用，具體分計算求值、因式分解、解方程（組）、解不等式、函數解析式與幾何證明幾方面。
關鍵詞：數學教學；整體意識；解題作用
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